核动力2014届数学(北师大)一轮课件：1-3全称量词与存在量词、逻辑联结词.ppt

【解析】　根据特称命题的否定为全称命题知，选D. 【答案】　D 菜 单 第一章 集合与常用逻辑用语 高考 热点聚焦 课前自主学案 课堂互动讲案 课后巩固练案 高三总复习· 数学（BSD版) 【答案】　D 【答案】　C 3．(2011·安徽高考)命题“所有能被2整除的整数都是偶数”的否定是(　　) A．所有不能被2整除的整数都是偶数 B．所有能被2整除的整数都不是偶数 C．存在一个不能被2整除的整数是偶数 D．存在一个能被2整除的整数不是偶数 【解析】　否定原题结论的同时要把量词做相应改变． 【答案】　D 4．(2012·湖北高考)命题“存在一个无理数，它的平方是有理数”的否定是(　　) A．任意一个有理数，它的平方是有理数 B．任意一个无理数，它的平方不是有理数 C．存在一个有理数，它的平方是有理数 D．存在一个无理数，它的平方不是有理数 【解析】　通过否定原命题得出结论．原命题的否定是“任意一个无理数，它的平方不是有理数”． 【答案】　B 5．(2010·安徽高考)命题“对任何x∈R，|x－2|＋|x－4|＞3”的否定为________． 【解析】　命题为全称命题，所以其否定为特称命题：存在x0∈R，使|x0－2|＋|x0－4|≤3. 【答案】　存在x0∈R，使|x0－2|＋|x0－4|≤3 1．简单的逻辑联结词 (1)逻辑联结词 命题中的　　、　　、　　叫做逻辑联结词． (2)命题p∧q，p∨q，綈p的真假判断 且 或 非 全称命题与特称命题的否定有什么关系？ 提示：全称命题的否定是特称命题，特称命题的否定是全称命题. (2011·北京高考)若p是真命题，q是假命题，则(　　) A．p∧p是真命题　　 B．p∨q是假命题 C．綈p是真命题 D．綈q是真命题 【尝试解答】　綈q和p∨q是真命题，故选D. 【答案】　D 【归纳提升】　正确判断复合命题的真假 正确理解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义是关键，解题时应根据组成各个复合命题的语句中所出现的逻辑联结词进行命题结构与真假的判断．其步骤为：①确定复合命题的构成形式；②判断其中简单命题的真假；③判断复合命题的真假． 含“或”、“且”、“非”的命题真假的判断规律： (1)对“p∧q”命题：一假则假，同真才真； (2)对“p∨q”命题：一真则真，同假才假； (3)对“p”命题：与“p”命题真假相反. 【思路点拨】　先判断出命题p、q的真假，然后根据真值表可判断出结果． 【答案】　C 【归纳提升】　1.常见词语的否定形式： 2.全称命题及特称命题的真假的判断 (1)要判断一个全称命题“?x∈M，p(x)”是真命题，需要对限定集合M中的每一个元素x证明p(x)成立；如果在集合M中找到一个元素x0，使得p(x0)不成立，那么这个全称命题就是假命题(即通常所说的举出一个反例)； (2)要判定一个特称命题“?x0∈M，P(x0)”是真命题，只要在限定的集合M中至少找到一个x＝x0，使P(x0)成立即可．否则这一特称命题就是假命题. (2012·江西重点盟校二次联考)已知命题p：“?x∈[0,1]，a≥ex”，命题q：“?x∈R，x2＋4x＋a＝0”，若命题“p∧q”是真命题，则实数a的取值范围是(　　) A．(4，＋∞) B．[1,4] C．[e,4] D．(－∞，1] 【思路点拨】　命题“p∧q”是真命题，须p与q都是真命题，可以分别根据命题p、q都是真命题求出a的取值范围，然后去求交集． 【尝试解答】　“p∧q”是真命题，则p与q都是真命题；p真则?x∈[0,1]，a≥ex，需a≥e；q真则x2＋4x＋a＝0有解，需Δ＝16－4a≥0，所以a≤4；p∧q为真，则e≤a≤4.故选C. 【答案】　C (2012·连云港调研)若命题“?x∈R，x2＋ax＋1＜0”是真命题，则实数a的取值范围是________． 【思路点拨】　由命题是真命题可知函数y＝x2＋ax＋1的图象与x轴有交点，即可求出a的取值范围． 【尝试解答】　由题意，二次函数y＝x2＋ax＋1有负值，则由Δ＝a2－4＞0，解得a＜－2或a＞2. 【答案】　a＜－2或a＞2 【归纳提升】　含有逻辑联结词的命题要先确定构成命题的(一个或两个)命题的真假，求出此时参数成立的条件，再求出含逻辑联结词的命题成立的条件． ●考情全揭密● 从近两年的高考题来看，常以逻辑联结词“或”“且”“非”为工具，考查函数、数列、立体几何、解析几何等知识．主要以选择题、填空题的形式出现，属于容易题．全称命题、特称命题的否定、真假的判断及逻辑联结词是高考的热点，常与其他知识相结合命题，题型为选择题，分值为5分