呼吸科临床药学工作实践及思索.doc

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呼吸科临床药学工作实践及思索

呼吸科临床药学工作实践及思索摘要:目的:探索在现有体制下开展,临床药学服务的内容和方法。方法:专职临床药师在呼吸科广泛参与临床药学实践活动,通过参与临床查房、药学查房、治疗药物监测、不良反应监测、提供药物信息等多种形式开展全程化药学服务。结果:临床药师能够为医护人员提供药品信息,对安全用药提出合理化建议,为患者进行用药指导。结论:实行临床药师制度是大势所趋,临床药学工作是医院药学服务新的发展方向,广大药师仍需切实加强自身综合素质的培养,最大限度地为广大患者服务。 关键词:临床药师;临床药学;呼吸科 中图分类号:R954 文献标识码:A 文章编号:1673-2197(2009)05-0141-03 临床药学最早于20世纪50-60年代在美国提出并迅速发展,被认为是医院药学的一次突破性进展。它是现代医院药学的核心,是以临床医学和药学为基础,以患者利益为中心,以保障患者临床用药安全、有效、经济为主要内容的应用科学。目前我国医院主要有4种临床药学服务模式,即全科临床药学服务模式、专科临床药学服务模式、门诊药学咨询模式和多层次临床药学服务模式。以专科临床药学服务的模式,目前在一些医院已经实施,即临床药师参与到专科的治疗团队中,成为治疗团队的一员。现结合笔者在呼吸科临床药学的实践,初步探讨呼吸科临床药师开展临床药学工作的思路。 1 参与临床查房 1.1 实践 临床查房工作分为3个部分,即查房前、查房中和查房后工作。①通过查看病历、与患者沟通及参加医护交班,熟悉患者病情及用药情况。②在查房过程中,可通过医生的讲解了解其用药目的及用药过程,许多病历上没有的用药信息,可以通过此交流获得。查房时主要就医生不熟悉的药品,负责提供相应的资料。笔者所在呼吸科管床医生主要为进修医生、医学研究生及新进医院的轮转医生,而主治医师、副主任医师及主任医师主要负责每天的查房工作。主治医师、副主任医师及主任医师的专科用药知识远比药师丰富,他们具有较强的专业医学知识,并且对患者病情十分熟悉,通过反复实践,他们积累了大量的临床用药经验。而进修医生、医学研究生及轮转医生因工作经验不丰富,对药品商品名、适应证、用法用量、禁忌证、是否医保用药等基本问题也不是很熟悉,临床药师药学知识较多,可同医师进行用药交流,并为其提供更多的药学服务,如进行同类药物的比较与替代,新药知识的介绍等,对于简单的问题当场给予解答,复杂的问题下来后立即查阅资料后给予回答。如患者,男,74岁,既往有高血压病病史,入院后予伲福达降压。管床医生询问笔者伲福达通用名及用法用量,笔者告知为硝苯地平,用法为20mg,qd。③查房后的主要工作是查看与临床医生有不同意见的医嘱,结合病情及药物等作出分析。为肝肾功能障碍、用药复杂可能产生药物相互作用及需要长期监护的患者建立药历。并通过阅读说明书或查阅资料了解在查房时遇到的不熟悉的药物。如患者,男,72岁,有青霉素过敏史,入院后痰培养提示铜绿假单胞菌(++),对头孢他啶、亚胺培南等多种药物耐药,用头孢匹胺加环丙沙星联合抗感染治疗未见好转,医生考虑改用舒普深(头孢哌酮钠/舒巴坦钠)抗感染治疗。笔者告知舒普深说明书标明:青霉素过敏者禁用。医生考虑患者对多种抗生素耐药,抗生素选择困难,且对青霉素类过敏者,头孢类不一定过敏,可先做舒普深皮试,结果阴性后使用。 1.2 对进一步开展临床查房工作的思考 临床药师需在治疗实践中不断培养自己的临床思维模式,如跟随临床医生一起查房,学习临床医生诊断、治疗的基本思路;独立或参与病史的采集,学会正确的问诊方法;掌握该科常用的辅助检查和生化检验知识,熟知各指标变化的临床意义;掌握该科常见疾病的临床治疗原则、相关药物知识等。国外临床药师的一个重要责任是参与制定治疗方案,在我国目前尚难实现。笔者认为要成为一名合格的专科临床药师,达到可参与制定临床治疗方案的程度,需要长时间的经验和知识积累及不断的学习。 2 药学查房 2.1 实践 在药学查房前需充分熟悉患者的基本状况、病情、用药情况,把需要进行药学服务的问题作出详细记录,为药学查房做好准备,并在查房前与医生进行沟通。笔者每周药学查房2次,因为上午需进行临床查房,一般在下午进行药学查房,药学查房的程序、方法主要有以下几方面:①自我介绍。首次查房时先进行自我介绍,说明自己是临床药师,并说明药学服务的目的和意义,以便获得患者及其家属参与认同,以后查房时可不必再介绍。②与患者或其家属进行交流。告知患者药物的使用方法和服用期间的注意事项。如患者,男,75岁,因真菌感染口服伊曲康唑胶囊,告知患者伊曲康唑胶囊应与食物同时服用以保证最大的吸收率。患者药物可能出现的不良反应及处理方法,并对已出现的不良反应予以解释,如患者,男,37岁,入院后予以异烟肼、利

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