高一数学等比数列的概念及通项公式.ppt

讲解新课： 课题导入 课本P48页的4个例子： (1)细胞分裂问题 (2)“一尺之棰，日取其半，万世不竭” (3)计算机病毒感染问题 (4)银行复利计算问题 ①1，2，4，8，16，… ②1， ， ， ， ，… ③1，20， ， ， ，… ④ ， ， ， ，…… 请同学们仔细观察一下，看看以上①、②、③、④ 四个数列有什么共同特征？ 从第二项起，每一项与它前一项之比等于同一常数. 忆一忆 什么是等差数列？ 一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与前一项的差等于同一个常数，那么这个数列叫做等差数列。这个常数叫做等差数列的公差，用d表示。 比一比 共同特点？ 从第2项起，每一项与前一项的比都等于同一常数。 (1) (2) (3) …… …… 9，92，93，94，95，96 36，36×0.9，36×0.92, 36×0.93,… （4） 或 其数学表达式 等比数列定义 一般地，如果一个数列从第 项起，每一项与它 的前一项的 等于 ，那么这个数列就叫 做等比数列。 这个常数叫做等比数列的公比，通常用字母q表示。 比 同一个常数 2 (判断一个数列是否为等比数列的依据) 指出下列数列是不是等比数列，若是，说明公比；若不是，说出理由． (3) 2, -2, 2, -2, 2 (1) １,2, 4, 16, 64, … (2) 16, 8, 1, 2, 0,… 不是 是 不是 不一定 (4) a, a, a, a, a … 练一练 思考：在等比数列中，各项的符号与公比q有什么关系？ 若q0，则各项的符号与a1相同； 若q0，则各项的符号正负相间. 注意： 公比q能不能是零？ 不能！！ 注：(1)等比数列的每一项都不为0，即an≠0。 (2)公比不为0，即q≠0。 通项公式 数学式 子表示 定 义 等比数列 等差数列 名　称 如果一个数列从第2项起，每一项与前一项的差等于同一个常数，那么这个数列叫做等差数列.这个常数叫做等差数列的公差，用d表示 an+1-an=d an = a1 +（n-1）d 如果一个数列从第2项起，每一项与它前一项的比都等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的公比，用q表示 ? 通项公式 等 比 数 列 等 差 数 列 名称 …… 由此归纳等差数列的通项公式可得： 法1：不完全归纳法 法1：不完全归纳法 …… 由此归纳等差数列的通项公式可得： a1q2 a1q3 a1qn-1 通项公式 等 比 数 列 等 差 数 列 名称 …… 把这n-1个式子相加，得： 法2：累加法 当n=1时，a1=a1 上式成立 …… 法2： 法 通项公式 等 比 数 列 等 差 数 列 名称 …… 把这n-1个式子相加，得： 法2：累加法 当n=1时，上式成立 …… 法2： 累乘 法 把这n-1个式子相乘，得： 当n=1时，上式成立 例1：在等比数列{an}中： 例2：在等比数列{an}中： 此题解法是利用数学的函数与方程思想，函数与方程思想是数学几个重要思想方法之一，也是高考必考的思想方法，应熟悉并掌握。 通项公式 引申 等 比 数 列 等 差 数 列 名称 可得 已知等差数列｛an｝中，公差为d，则an与am（n,m ∈ N*）有何关系？ 已知等比数列｛an｝中，公比为q，则an与am（n,m ∈ N*）有何关系？ an=a1qn-1 am=a1qm-1 可得 例2：在等比数列{an}中： 世界杂交水稻之父—袁隆平 从1976年至1999年在我国累计推广种植杂交水稻35亿多亩，增产稻谷3500亿公斤。年增稻谷可养活6000万人口。 西方世界称他的杂交稻是“东方魔稻” ，并认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。 接轨生活 例 4： 袁隆平在培育某水稻新品种时，培育出第一代120粒种子，并且从第一代起，由以后各代的每一粒种子都可以得到下一代的120粒种子，到第5代时大约可以得到这个新品种的种子多少粒（保留两位有效数字）？ 由于每代的种子数是它的前一代种子数的120倍， 因此，逐代的种子数组成等比数列，记为 答：到第5代大约可以得到这种新品种的种子2.5×1010粒. 解： 生活 应用 引申? 通项公式? 公差（比） 定 义 等 比 数 列 等 差 数 列 数 列 类比 小结 等比数列的概念及通项公式 函数与方程的思想 　 类比 知识内容 研究方法 思想方法 小结 P53 习题2.4 A