高考语文 咬文嚼字第二课时课件 新人教版.ppt

朱光潜 一、回顾课文实例、体 悟咬文嚼字 你这没骨气的文人！ 你是没骨气的文人！ 句式不同，意味不同，情感不同 独携小龙团，来试惠山泉 独携天上小团月，来试人间第二泉 二、自由探讨 深化认识 广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。射之，终不能复入石矣。 阅读杜牧《清明》及改稿，想一想哪种版本更生动，为什么？ 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 三、诗文鉴赏 品味咬文嚼字 红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。—王维《红豆》 愿君休采撷，此物最相思。 猜猜到底有几枝？ 万木冻欲折，孤根暖独回。 前村深雪里，昨夜（ ）枝开。 风递幽香出，禽窥素艳来。 明年如应律，先发望春台。——《早梅》齐己  郑谷曰：“数枝，非早也，未若一枝。”“梅开数枝，就不算早了。”郑谷将其中的“数”字改为“一”字,一字之异,寓意顿拓,更渲染了“深雪”的意境,烘托了“早梅”的品格,这一字之师做得当之无愧。 去岁今辰却到家，今年相望（ ）天涯。一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。 山接水，水明霞。满林残照见归鸦。几时收拾田园了，儿女团圆夜煮茶。——《鹧鸪天》魏初（元） 已？ 又？ 不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。泉声（ ）危石，日色（ ）青峰。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。——王维《过香积寺》 响？咽？ 照？冷？ 随风（ ）入夜，润物（ ）无声。——杜甫《春夜喜雨》 潜：偷偷地；细：细细地，脉脉绵绵。描绘了春雨在夜晚清风的吹拂下缓缓飘落大地，以自己的湿润温和身躯滋养大地的情景。 (林冲)便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门拽上;出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了;带了钥匙,信步投东, 雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得（？） 大？ 紧？ 四、实战演练 “咬”、“嚼”文字 根据特定情景增加词语，使下面文字表现特定的内容。 早晨，太阳发出光芒，树上的鸟儿鸣叫着，树下的流水流向远方。 要求扩展后的句子表现主人公欢快的心情。 要求扩展后的句子抒发主人公苦闷伤感的心情。 表现欢快心情： 早晨，温暖的太阳发出金色的光芒，茂密的树上有几只可爱的鸟儿清脆地鸣叫着，树下清澈的流水欢快地流向远方。 早晨，太阳发出柔和的光芒，树上的鸟儿欢快地鸣叫着，树下的流水叮叮当当奏着乐曲流向远方。 早晨，微风习习，暖融融的太阳发出金色的光芒，树上的鸟儿迎着金色的阳光欢快地鸣叫着，树下的流水轻快地流向远方。 表现苦闷伤感心情： 早晨，太阳发出凄清而冷寂的光芒，光秃秃的树上有几只寂寞的鸟儿凄惶地鸣叫着，树下的流水在清冷的寒风中无言地流向远方。 早晨，太阳发出刺眼的光芒，树上的鸟儿叽叽喳喳令人烦躁地鸣叫着，树下的流水无精打采叹息着流向远方。 早晨，太阳发出冷清的光芒，树上那只离群的鸟儿不时悲哀地鸣叫着，树下寂寞的流水懒洋洋地流向远方。 写作练习 请以下面的词语写一段文字 ，要求写出自己的主观感受。 太阳 云 天空 校园 人们 小路 我 树木 飞鸟 风 五、趣味语文 字中人生 1941年旧历除夕夜，在南京颐和路公馆大门上汪精卫贴出的自书的春联 ： 立民族民权民生之宏愿；开为党为国为公之大业。 立泯族泯权泯生之宏愿；开伪党伪国伪公之大业。 炼字作用——一字褒贬 东晋书圣王羲之的书法闻名遐迩。一年除夕，他在大门口写了副春联，没想到几乎浆糊未干便被人揭走，再写一副，依然无存。于是，他心生一计，写了第三副春联 ： “福无双至；祸不单行 。” “福无双至今朝至；祸不单行昨夜行。” 炼字作用——防微虑远 从前，某县尉查案卷，看到他的一个朋友的案卷。上面有一句“某盗大门而入，大门而出”，这是强盗所为，按律当斩，县尉想帮朋友减轻罪行，就在这句话的某一个字上改动了一下，定案