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- 2017-08-16 发布于天津
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初三承担对社会的责任教案
初三《承担对社会的责任》教案
一、教学目标
知识目标:使学生认识国家兴亡,匹夫有责,维护国家尊严是每个公民的责任,社会需要互助,需要关爱。
能力目标:提高学生关爱社会的实践能力。热心公益,服务社会的能力。
情感、态度和价值观目标:使学生树立振兴中华,匹夫有责,无私奉献,关爱弱势群体的社会责任感和道德品质。
二、教学重难点
重点:认识维护国家尊严,为国分忧,勇挑重担是每个公民的义务,参与社会公益活动是道德高尚的行为。
难点:培养学生维护国家尊严,为国分忧,勇挑重担,自觉参与社会公益活动的自觉性。
三、教学准备
老师制作相关课件和相关案例,设计教学环节。
学生预习课文,查阅、收集相关案例。
四、教学时间
一课时
五、教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 活动目的
新课导入 通过电视、互联网,丛飞救助失学儿童的事迹家喻户晓。下面请看大屏幕,了解丛飞事迹。想想这是种什么行为?
教师归纳点评点评后板书课题。
学生思考后回答问题。 引导学生认识每个公民都有关爱社会的责任。
新课学习
新课学习
新课学习
老师归纳总结: 向革命前辈学习,胸怀天下,忧国忧民,承担对社会的责任。然后齐读第一段,形成初步的观点。
读完后,要求学生把这段话概括成课本上的一句名人名言,即“国家兴亡,匹夫有责”,板书在课题后。
提问如何承担对社会对国家的责任?引入下一内容的学习。
教师点评归纳:每个在维护国家
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