《鲸》课件一师一优课刘思海.ppt

* 鲸 人教版小学五年级上册语文第三单元 单位 大庙中心小学 主讲 刘思海 2016-09 常见的说明方法有： 举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等。 文中主要写了哪几个方面的内容？ ①鲸的形体特点。 （第1自然段） ②鲸的进化过程。 （第2自然段） ③鲸的种类。 （第3自然段） ③鲸的生活习性（吃、呼吸、睡、生长 ）。 （第4~7自然段） 细读课文，深入理解 ??????? 不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有１６万公斤，最小的也有２０００公斤。我国捕获过一头４万公斤重的鲸，有17米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 （一） 下一页 学习课文第１自然段 读第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？ 你是从哪几出处看出来的？ （特别大、庞然大物） 最大的鲸有１６万公斤重，最小的也有２０００公斤。 我国捕获过一头４万公斤重的鲸，有１７米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 比大象大得多。 它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 象：哺乳动物，是陆地上最大的动物，耳朵大，鼻子长圆筒形。 返回 鲸与象和人的大小比较 返回 这一段写什么？ 写鲸是形体很大的动物。 作者写鲸的形体大分别用了哪些说明方法呢？找一找说一说。 1、其实还有比象大得多的动物。 说明方法是：作比较 2、最大的鲸有十六万公斤重 ，最小的也有两千公斤、四万公斤重十七米长、十几头大肥猪那么重。 说明方法是：列数字 3、四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 说明方法是：举例子 这一部分作者运用了作比较、列数字、举例子的说明方法写了鲸的特点----大。 学习课文第２自然段 读第二自然段,想想它属于鱼类吗?它是怎样由陆地到海洋的? 细读课文，深入理解 　　鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类，是哺乳动物。在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里；又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。 （二） 下一页 鲸是怎样演化成鱼的样子的？ “很远的古代”、“很长很长的年代”、“渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。 陆地 浅海 海洋 4 在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。 后来环境发生了变化，鲸的祖 先生活在靠近陆地的浅海里； 又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后来完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。 4 第二部分向我们写了鲸的进化过程，以此来证明鲸是哺乳动物，而不是鱼类。 细读课文，深入理解 （三） 　　鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类；一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。 下一页 这一部分作者用了简洁的语言介绍了鲸的种类。 学习课文４～７自然段 这一部分从哪几个方面介绍鲸的生活习性? （吃食　呼吸　睡觉　生长） 这些方面都有什么特点？ 细读课文，深入理解 　　鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃２０００多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住了一头３０多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。 （四） 下一页 鲸的生活习性（１） 吃食 鲸吃食量非常大 须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就可以吃２０００多公斤。 齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中