专题九:初中生物人的生理专题复习.doc

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专题九:初中生物人的生理专题复习

专题九:人的生理 一、2013深圳中考科学例题: 例:图17是人体部分生理活动的示意图,图中a-h表示生理过程或物质。请根据图回答以 下问题: (1)推动血液循环的动力器官是 。 (2)a、b中的蛋白质经消化进入血液的物质是 。 (3)a、b表示肺泡经消化后进入血液的物质是 。 (4)经过e、f的气体交换后,图中循环系统中的血 液变为 。(选填“动脉”或“静脉”)血。 (5)血液流经肾脏时,其中的某些物质经过肾小球的 滤过作用后在肾小囊内形成 。 答案:(1)(2)(3)(4)(5)1分 二、《中考说明》要求: 内容纲目 具体内容 人体的 新陈代谢 ① 描述消化系统的结构和食物消化吸收的过程 ② 列举消化酶在消化过程中的作用,通过酶的催化反应实验,体验酶在生命活动中的重要作用 ③ 描述人体呼吸系统的结构和气体交换过程,知道呼吸作用为人体内的能量利用提供了必要的条件 ④ 说出血液的主要成分及其功能,知道骨髓的造血功能。描述人体血液循环系统的结构和血液循环过程 ⑤ 知道血型、知道输血应注意的事项、知道献血是公民应尽的义务 ⑥ 概述人体泌尿系统的结构及尿的生成和排出过程。 生命活动的调节 ① 知道植物的感应性现象,了解植物生长素发现的历史,体验科学发展的过程; ② 了解若干动物行为的基本类型; ③列举人体的主要感官和感受器的结构及功能,说出人体神经系统的组成,概述神经调节的基本方式 ④ 列举人体主要的内分泌腺及其功能,列举激素对生命活动调节的作用 ⑤以体温调节为例,说明人体是一个统一的整体。 三、该专题的主要内容: 呼吸系统: 消化系统: 循环系统: 泌尿系统: 四、专题练习: 1、右图表示人体部分生理活动示意图。其中A、B、C表示相关的器官,①②③④表示生理过程,请回答: (1)B中蛋白质通过①过程进入血液的物质是_____。“毒胶囊”中的有害物质经①过程后至少需_____次经过心脏才能到达肾脏,对肾脏造成伤害。 (2)人体排泄有三个途径,除图中所示外还能通过_____(填结构)完成。 (3)生理过程④表示______作用。 (4)图示中的细胞通过②过程分泌的某种激素不足时,会形成糖尿,那么由这种细胞组成的内分泌腺是______。 答案1)氨基酸 2 (2)皮肤 (3)肾小管的重吸收 (4)胰岛 2、下图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图。其中的A、B、C、D 表示人体的几大系统,①、②、③、④、⑤表示人体某些生理过程。请据图回答下列问题: (1) 在A系统内,完成①过程的主要器官是 。 (2) 经过③过程,血液成分的主要变化是由 血变为 血。 (3) 在C系统中,为血液流动提供动力的器官主要是 。 (4) 在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过 滤过作用和 的重吸收作用形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。 (5) 图示中的排泄途径共有 条。答案1)小肠(2)静脉 动脉(3)心脏(4)肾小球 肾小管(5)3(2)若A中流动的是静脉血,C中流动的是动脉血,则B是____________处的毛细血管网;在B处完成的生理活动是___________________。 (3)若B为肾小球处的毛细血管网,则在A、C内流动的都是_______血,C内血液中浓度明显升高的物质是___________________ 。 (4)若B为肾小管外的毛细血管,则A所示血管为___________,在B处完成的生理活动是___________________。 (5)若B为臀大肌内的毛细血管网,则C内流动的是__________血。 (6)若B为小肠绒毛内的毛细血管网,C内血液与A内血液相比较,除二氧化碳外,含量明显增加的是_________________。 答案:(1)血管壁只由一层上皮细胞构成 (2)肺泡 肺泡处的气体交换 (3)动脉 大分子蛋白质和血细胞 (4)出球小动脉 肾小管的重吸收作用 (5)静脉 (6)营养物质 4、如图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请根据图回答下列问题: (1)图中红细胞中的氧来自于外界空气,空气中的 氧在人体肺的 处进入血液, 并与红细胞中的 结合, 随血液循环到达组织细胞处,因此,红细胞具有运 输氧的功能。 (2)图中血液里的营养物质主要来自于食物,食物 在消化道内被消化成可以吸收的营养物质,这些物 质主要在 处被吸收进入血液。 (3)组织细胞产生的二氧化碳和其他废物通过毛细血管壁进入血液,血液里的这些废物主要由泌尿系统以尿的形式排出,尿液的主

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