关于开展2016学年平湖中小学综合类含德育课题组群.doc

关于开展2016学年平湖市中小学综合类（含德育综合类综合类8日（周二）下午13：15报到，13：30准时开始 二、活动地点 平湖市百花小学报告厅（百花小学新校址，育才路，原东湖中学内） 1.聚焦课题，思辩论证分享，展望未来 4.工作布置，方向2日 附：中小学综合类（含德育名称 1 基于“科学核心素养”的小学科学评价体系的设计与实施 徐亚东 实验小学 2 小学“校园足球”特色课程的架构策略与实施路径 李萍 实验小学 3 “浇根式”组本研训：提升低段数学组教师教学力的实践与研究 李小萍 实验小学 4 益智区拼图针对智障学生的实践活动初探 周亦平 培智学校 5 小学英语教学与绘本阅读优质整合的设计与研究 时茜云 平师附小 6 小学高段投资与理财数学微课程开发的实践与研究 张珍 平师附小 7 小学信息学科教研共同体构建的实践与研究 周云 平师附小 8 基于表现性评价提升低段学生口语交际能力的实践研究 陆苗 平师附小 9 体验式活动辅助小学高段主题班会开展的策略研究 高飞 叔同实验小学 10 小学数学挑战性学习任务的设计与实施 盛中华 叔同实验小学 11 少先队互动开放式升旗仪式的实践研究 曹莉莉 艺术小学 12 借助视听教学提高小学低段体育课后20分钟效率的实践研究 蔡凤娟 艺术小学 13 小学中段学生依托《宽阅读》进行拓展性阅读的实践研究 王伟锋 百花小学 14 “主题联动式”与“点赞跟进式”相对接的英语教学策略研究 鲁霞 百花小学 15 “创意电子小报”微课程的开发与实施的实践性研究 马一平 百花小学 16 以办公室“家”文化的建设构建和谐校园的实践研究 陆爱中 百花小学 17 如水文化观照下的“水墨东湖”拓展性课程建构 戚中良 东湖小学 18 基于“评价要素量表”的小学中年级习作评价研究 毛秀萍 东湖小学 19 小学生撰写“数学随笔”的实践研究 张丽萍 钟埭小学 20 深度融合背景下，信息技术教学生活化研究 黄秋英 钟埭小学 21 小学科学拓展课的开发与实践探究——以“生活化学”拓展课程为例 叶林峰 钟埭小学 22 小学数学估算教学的实践与研究 许燕萍 钟埭小学 23 小学低段学生数学阅读能力的培养之研究 高玉萍 行知小学 24 《小学英语绘本阅读课程构建的实践研究》 沈丽君 当湖小学 25 《农村小学存折式阅读评价之研究》 张雪萍 当湖小学 26 《以报纸为媒材的纸塑课程开发与研究》 潘筱红 当湖小学 27 《小学英语组本课程开发与实践的研究》 鲁秀丽 当湖小学 28 以地方竹枝词为载体拓展校园诗教活动的实践研究 张美玉 黄姑小学 29 农村小学拓展性课程效能评价的实践研究 姚萍 黄姑小学 30 减法思维下，小学语文轻负高效课堂模式构建的研究 张喜妹 广陈小学 31 农村小学“和·美”青年科研团队建设的实践研究 陆娟萍 广陈小学 32 农村小学生安全教育实施策略之研究 姚亚玲 广陈小学 33 构建农村小学美术作业公众平台式评价体系的实践研究 王老虎 林埭小学 34 基于问题会诊式的校本研训设计与研究 陶剑飞 林埭小学 35 “教学五步法”之拓展延伸有效设计的实践与探究 陆雅英 新埭小学 36 农村小学蜡版画的创新研究 吴春跃 新埭小学 37 口琴艺术在农村小学的课程化实施之研究 丁 凌 新埭小学 38 基于水乡文化的情趣版画教学研究 胡春浩 新埭小学 39 乡土童玩在小学品德学科中运用的实践研究 叶志芳 新仓小学 40 在校园活动中培养农村特殊儿童自信心的研究 周清妮 新仓小学 41 农村小学活力数学教学策略的实践研究 盛丽芳 全塘小学 42 提高课堂小练笔有效性的研究 严萍花 全塘小学 43 童玩视野下绘本故事融入数学教学的实践与研究 周春妹 乍浦小学 44 整合视野下小学居家型生活技能课程的开发与研究 高建 乍浦小学 45 导学背景下学生数学问题意识的培养策略研究 唐国良 杭师大附校 46 海洋文化背景下校本德育课程开发的实践研究 王平中 杭师大附校 47 基于人教版教材“回顾反思”资源，激发学生反思意识的研究 盛国平 杭师大附校 48 小学拓展性课程中“珍彩学子”评价的研究 陶剑伟 杭师大附校 49 基于青年教师学习共同体的高中物理习题命制研究 丁红明 平湖中学 50 高中田径训练趣味化的实践研究 张晶洁 平湖中学 51 高中物理“娱乐化”教学模式的实践与研究 金文展 当湖高中 52 高中语文教学对国学的传承与实践研究 徐立平 当湖高中 53 基于大数据智能支持的高中数学自主研学机制的建构 王健 新华高中 54 分层教学对普通高中学生学习过程影响的问题及研究——以平湖市Z中学为例 庾春梅 乍浦高中 55