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五年级作文,第一次吃泡泡糖 (500字).doc

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五年级作文,第一次吃泡泡糖 (500字)

五年级作文,第一次吃泡泡糖 (500字) 第一次吃泡泡糖 总评:一件尘封于幼时的往事,每每想起总会让人忍俊不禁。本文回忆了第一次吃泡泡糖的经历,语言自然且比较流畅,层次清晰,文中对嚼泡泡糖、吹泡泡糖的感受和神态写得犹为生动,“我嚼了几口,用舌尖把泡泡糖伸出嘴巴用力吹起来,吹出来了,可漏气了”小时候的这些趣事的确让人难忘。如果同学们能平日里多积累多观察生活,那么你们将会有用不完的写作素材。 建议转为精品,以资鼓励。 记得第一次吃泡泡糖是因为有一次,我(从)幼儿园放学回家,看到同班同学李以诺从口袋里摸出一颗糖,拆开包装纸,把糖丢到嘴里,用力嚼着,再用舌尖把泡泡糖伸出嘴巴,用力吹着,泡泡糖渐渐鼓了起来,最后“啪”地一声破了。那神气,帅呆了! (动作、声音描写传神,。) 回到家里,我的脑袋里仍然在回放着那”帅呆”的一幕。不知不觉,我发现我在扯妈妈的衣服,妈妈爱抚地摸了摸我的头,我趁这个时机,便嚷着要吃泡泡糖,妈妈开始不同意,可经过我的软磨硬泡后,终于同意了。 (借助动作描写把孩童的心理刻画得生动形象。) (紧接着,)我们(来)到星月小店,买了一(颗)泡泡糖。我撕开包装纸,把糖丢进嘴里,慢慢嚼着,感觉到了糖的爽滑细腻,再嚼几下,用舌尖把泡泡糖送到努紧的唇齿间,用力吹着,可什么也没吹出来。我想可能是泡泡糖太少了。于是,我 又让妈妈买了一(颗),,我嚼了几口,用舌尖把泡泡糖伸出嘴巴用力吹起来,吹出来了,可漏气了。我再嚼,再伸,再吹,再伸,再吹……也不知道这样反复做了多少次,终于吹出了一个泡泡,那泡泡多么圆满啊。 (动作描写细腻传神,读起来也饶有趣味。“丢进”、“送到”、“努紧”等词语的使用恰到好处,为本段增色不少。) 我立即跑到李以诺面前,照刚才的样子做了一遍,果然吹出了泡泡糖,兴奋地对她说:“厉害吧!”她不以为然,刚想从口袋里摸出泡泡糖,可一摸,空了,她那不服输的劲一下子变得无影无踪了,却又跺着脚说:“你还不是学我的?”我大方地拿出一块泡泡糖给她,并要求跟他比试。她满口答应了下来。说着,她一下子把泡泡糖塞进嘴巴里,嚼了几下之后,我们俩便鼓着腮帮子开始比试了。她因为太紧张,把泡泡糖的一角露了出来,我吹好了一个泡泡后,她却半天吹不出来一个,只得在那里瞎折腾,我看见她嘴唇上布满了泡泡糖渣,四散分裂的泡泡糖再也聚拢不起来,她就是使劲全身力气,却连个小泡也不见,她涨红了脸,我却在那里幸灾乐祸,捧腹大笑。(本段细致生动地描写了作者比赛吹泡泡糖的经过,很生动地衬托出了作者对吹泡泡糖的兴奋劲儿。文笔独到,写得很有意思,也让读者在忍俊不禁) 我得意洋洋地回到家里,我仍然吹着、吹着泡泡…… (这样的结尾意犹未尽!第一次吃泡泡糖的趣事,就这样成为作者美好的回忆。) 荐我和书的故事(400字)作文 荐我爱大海(350字)作文 荐温馨的一幕(800字)作文 荐盼春节(800字)作文 荐碎梦飘零(1600字)作文

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