隐私权的由来-社区生活与社区关怀.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * 第八單元　傳播權與隱私權的愛恨情仇 社區生活中的媒體傳播 授課老師：王漢銘 簡報範本資源來自NordriDesign。 本單元教學目標 研讀本單元內容後，同學可以： 知道隱私權的特徵及意涵。 瞭解隱私權的影響。 明白傳播權與隱私權之間的關係。 知曉侵犯隱私所引發的爭議與問題。 理解隱私權及傳播權對你個人的影響。 * 問題與思考 一九九七年英國黛安娜王妃因狗仔的跟蹤而出車禍喪命，你覺得名人有沒有自己的隱私權？ 有沒有接過詐騙電話？會不會覺得這些電話很煩人又防不勝防？有沒有想過，為什麼詐騙集團會有你的個人資料？ 你有沒有想過用你自己的姓名，在網路上查一下自己的資料，會有什麼結果？ 你有沒有想過，當你在網路上註冊及登錄自己的資料時，這些網站會如何保護或使用你的資料？ 社區到處都是監視器、許多車子也裝有行車紀錄器，隨時監控每個人的行為，你個人有沒有什麼想法？ * 傳播權與隱私權的愛恨情仇 * 先來看一段影片，答案就在影片中，要留意看喔。 同學：「哇，狗仔隊又出動了！」 影片觀後感 看看影片所描寫的爆料現象，有沒有發覺和國內的一些情況很相近！ 接下來，再來看看一些有關隱私權的資料吧！ * 老師：「爆料所涉及的，還有誹謗等問題！」 什麼是隱私權？（一） 英文為The Right to Privacy。 主要在保障個人不受非法侵犯，其保護範圍大致包括： 為商業利益使用他人的姓名或肖像。 侵入私人的財產、土地，干擾私人幽居的寧靜。 公佈私人資料使人受到困窘。 報導錯誤扭曲當事人的形象。 * 什麼是隱私權？（二） 但若涉及公眾利益或構成誹謗行為的言談，則不得引用隱私權作為保護；若當事人同意公開某事後，則不得藉用隱私權阻止他人繼續擴大報導這項事實。 隱私權的保障，在我國散見憲法、刑法與民法及著作權法等法律條文中。 * 什麼是隱私權？（三） 爭議問題： 公眾人物有沒有隱私權？ 什麼人算是公眾人物？ 什麼又是公眾利益？ * 問題就出在其標準不是很清楚。 先來看一個最近的例子。 時事資料補充－摘要（一） 補教人生，歹戲拖棚 資料來源：朱梅芳、張雅文，2010.9.8，中國時報。 「補教人生」延燒多日，2010年9月6日晚間搶佔各談話性節目的時間，9點先由TVBS《2100全民開講》打頭陣，收視0.48，劉毅和徐薇隔空對談；11點年代《驚夜深呼吸》也是劉毅被狄鶯逼問是不是愛陳子璇，收視維持0.2；JET《新聞挖挖哇》則是獨家訪問陳子璇，收視率0.97，最高衝到1.05。三節目共長5小時。 * 老師：「不要忘了吳立委與孫小姐的『外遇疑雲』才剛下檔沒有多久。」 想一想 要是「補教人生」事件發生在你身上， 你會如何處理？ * 答案一：「控告媒體，妨害個人隱私。」 答案二：「唱作俱佳，哭訴媒體的迫害。」 答案三：「配合媒體演戲，抄高個人知名度，以增身價。」 答案四：「避不見面，與媒體玩躲貓貓的遊戲。」 答案五：「上演失蹤記，又突然在某個地方出現。」 還是另有其他答案？ 學生：「老師，我只覺得他們喇舌的技巧很差。」 隱私權的由來 美國人華倫因不滿當時報紙對於其家庭生活的報導，找了好友布蘭迪共同寫了《隱私權》這篇文章，發表在1890年12月出刊的《哈佛法學評論》上，才出現這個觀念與名詞。 當時隱私權的問題主要為19世紀後期，正值工業蓬勃發展時期，工人們每天固定時間上下班，活動乏味，回到家中又很無聊，生活多依賴媒體上的各類資訊。一般人對他人生活充滿好奇，而媒體對名人私生活的報導，滿足了大家的幻想。 * 老師：「想想看，現在的狀況與那時有何異同？」 隱私權之內容（一） 資訊隱私權 就是一個人可以自行決定何時、以怎樣的方式、將那些有關個人的資訊、公開給誰的權利。 身體或空間隱私權 指一個人有排除他人接近個人身體或侵入個人生活空間的權利。 * 隱私權之內容（二） 自主決定隱私權 是指一個人有不受政府或其他干涉個人選擇的權利。如生活型態、與他人要建立什麼樣的關係等。 具財產價值之隱私權 即個人對於隱私權中人格權利益的經濟利用及所有權。 * 相關案例 《壹週刊》2001年報導指稱藝人小S、阿雅、范曉萱與撞球選手陳純甄參加性愛派對、嗑藥，小S等人認為報導不實而求償，台北地方法院認為，《壹週刊》以侵害他人名譽權及隱私權方式，報導與事實不符之內容，遂判決《壹週刊》應賠償小S三百萬、阿雅兩百六十萬、陳純甄兩百萬，並將判決主文刊登在《自由時報》等五報紙影劇版半版。 * 同學：「哇，真好賺，我打工多年都賺不到那麼多錢！」 名詞補充說明（一） 狗仔隊 源自義大利語Paparazzo，義大利導演費里尼在在「甜蜜生活」（La Dolce Vita）及「八又二分之一」（Otto e Mezzo）中創造出一個名為Papara