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生物典型语句判断选修3+必修.doc

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生物典型语句判断选修3必修

生物纠错150句 判断以下每句话是否正确,错误叙述结合教材与资料找出错因。 1.DNA连接酶能将碱基互补的两个黏性末端的碱基对连接起来 .获得目的基因要使用限制性核酸内切酶 .目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物 .利用质粒上的标记基因可用来筛选含重组DNA的细胞和转基因植物.在获得原生质体过程中,加入0.6mol/L甘露醇的目的是保护纤维素酶和果胶酶 .长期植物组织培养过程中,培养物全能性下降的原因可能是发生了变异.长期的动物组织培养,结果经常只能使单一类型的细胞保存下来.动物细胞培养获得的连续细胞系大多数具有异倍体核型 DNA的复制和基因的转录 41.动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整 42. 培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞 43. 恶性细胞系的细胞可进行传代培养 44.细胞克隆可用于从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系 45, 胚胎干细胞具有发育全能性,它可发育成新个体 46.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 47.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 48.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同 49. 原肠胚的三胚层逐渐分化形成各种器官原基 50. 滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在囊胚期 51. 在胚胎移植时受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来胚胎 52. 囊胚外表面的一层扁平细胞不断增殖分化,发育成完整的胚胎 53.限酶只用于提取目的基因.DNA连接酶只用于DNA拼接重组.质粒都含有标记基因和限制性内切酶识别位点,故常作为基因工程的载体 .噬菌体作为基因工程载体可以将重组DNA导入到受体细胞获得转基因动物 .农杆菌可将以其Ti质粒为载体的重组质粒导入植物细胞以获得相关转基因植物 .采用乳腺细胞为目的基因的受体细胞,可获得乳汁中含有相应的产物的转基因动物.试管婴儿是体外受精、胚胎体外培养和胚胎移植的产物,使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子限制性核酸内切酶将一个DNA分子片段切成两个片段需消耗两个水分子.胚胎分割是将早期胚胎切割成几等分,最终产生同卵多仔后代的技术。 .囊胚时期的细胞还没有发生细胞分化,内细胞团细胞具有发育全能性.动物细胞培养基添加胰岛素的目的是调节血糖浓度.溶酶体的形成说明了经高尔基体加工的蛋白质可以送到细胞内.破坏线粒体内膜后,有氧呼吸过程还能产生大量ATP .叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类是一样的 .人体内B细胞缺陷,虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应 .一个中性粒细胞可吞噬几个细菌,属于人体对抗病原体的第三道防线 .人体对抗病原体感染的三道防线都需要巨噬细胞 .人体的三道防线中,第二、第三道防线由于都涉及到免疫细胞,所以属于特异性的免疫 种的灭绝,反之亦然 93.种群基因频率的改变意味着生物进化与新物种的形成 94.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体 95.自然选择能定向改变种群的基因频率,是生物进化的动力 96.下丘脑是调节生命活动的高级神经中枢 97.动物细胞膜上的MHC分子与识别抗原有关,而与转运物质无关 98.血糖含量升高使胰岛α细胞分泌胰岛素增加 .胰岛素能抑制肝糖元和血糖的氧化分解 .植物激素是植物体内信息的化学载体 101.在血糖浓度高时,胰岛素分泌增多,调节血糖含量 .胰高血糖素可促进肝糖元分解及血糖转化为非糖物质真核生物的遗传物质是DNA原核生物的遗传物质是RNA细胞核中的遗传物质是DNA细胞质中的遗传物质是RNA甲型HN9流感病毒的遗传物质是DNA或RNA ..植物光反应产生的ATP是植物各项生命活动的直接能源物质 .进化的实质是种群的基因型频率发生改变 .环境条件的改变使生物产生定向变异,从而决定生物进化方向 .只要环境条件保持稳定,种群的基因频率不会发生变化 .. 巨噬细胞内吞细菌时,必须有抗体的参与. T细胞和B细胞所含基因不同因而功能也不同. 先天性胸腺发育不良的患者,细胞免疫和体液免疫都存在缺陷。 . 活化的细胞毒性T淋巴细胞能识别病原体并能消灭之 134.体液免疫中,浆细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡 135.浆细胞的寿命比记忆细胞短而所含的内质网相对发达 136.用适宜浓度的生长素溶液处理西瓜的花就能得到无子西瓜 137.不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同 138.生长素在植物各器官中都有分布,但相对集中地分布在生长旺盛的部位 139.精子寿命较卵细胞短,体现了动物细胞的全能性有一定限制 140.除高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核 141.mRNA等大分子物质通过核孔进入细胞质而不能直接通过核膜,体现了核膜具有选择透过性 142.细胞

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