台北立中山国民中学九十六学年第二学期七年级第一-中山资讯网.doc

臺北縣立中山國民中學九十六學年度第二學期七年級第一次段考自然科試題 下列敘述何者是延續種族生命的最好說明？（A）北極熊媽媽生下雪花德國紐倫堡動物園小北極熊 下列何者不是利用莖來進行營養器官繁殖？（A）萬年青 （B）石蓮 （C）蛇莓 （D）空心菜。（1-2） 下列關於無性生殖的敘述，哪一項是正確的？（A）綠豆以種子發芽來繁殖是屬於無性生殖 （B）行無性生殖的生物，不會行有性生殖 （C）無性生殖產生的後代，比較容易保持親代的特色 （D）能進行無性生殖的生物通常比較高等。（1-1） 下列關於斷裂生殖的敘述何者正確？（A）進行斷裂生殖的生物大多是單細胞生物 （B）進行斷裂生殖的生物再生能力強 （C）通常越高等的生物再生能力越強 （D）水螅以斷裂生殖進行無性生殖。（1-1） 下列敘述何者正確？（A）哺乳類動物一定是胎生 （B）水中的鯨豚是胎生而且是具有乳腺的 （C）卵生動物一定是體外受精 （D）體內受精的動物一定是胎生。（1-1） 下列何者是澳洲東部灰袋鼠與印尼豆丁海馬所具有的共同特徵？（A）具有育兒袋，均屬有袋類 （B）體內受精 （C）卵胎生 （D）有性生殖。（1-1） 淡淡的三月天，杜鵑花開在校園內，多美麗啊！下列有關杜鵑花的敘述何者錯誤？（A）它的葉子狹長型是單子葉植物 （B）它的花是屬於兩性花 （C）它如果利用種子來繁殖是一種有性生殖的方式 （D）它的莖葉上有肉眼可見的絨毛、子房內有胚珠，皆可用解剖顯微鏡觀察清楚。（1-1） 我們利用下列哪一個作用的有無來區別有性生殖和無性生殖最恰當且精確？（A）減數分裂 （B）受精作用 （C）細胞分裂 （D）細胞分工(化)。（1-1?1-2） 下列生物的生殖方式，何者必須經過減數分裂的過程？（A）黑黴的孢子繁殖 （B）渦蟲的斷裂生殖 （C）草莓的營養器官繁殖 （D）洋蔥的種子繁殖。（1-1?1-3） 關於活動1-2「 探究花的構造」所用的材料─劍蘭、百合花，下列敘述何者錯誤？（A）劍蘭與百合花都具有3個花瓣，所以是單子葉植物（B）它們的花粉粒與杜鵑花粉粒形狀不同，百合花花粉粒較大顆，可用解剖顯微鏡看清楚它表面上的花紋 （C）根據觀察劍蘭、百合花的胚珠著生情況，可推知它們的一個果實內有很多顆種子（D）觀察劍蘭、百合花的花瓣可推測它們可能是靠昆蟲或鳥類來傳粉的。（1-1） 黑猩猩皮膚細胞有48條染色體，其子宮細胞及卵細胞中細胞核內分別有多少染色體？ （A） 下列何者是可以適應乾燥陸地環境的植物？（A）蕨類 （B）珊瑚 （C）百合花 （D）水螅。（1-1） 從受精到產生成熟的後代，下列何者受到親代最完善的保護？（A）軸孔珊瑚? （B）海馬 （C）無尾熊 （D）莫氏樹蛙。（1-1） 承上題，下列有關該生物的生殖方式和構造，何者正確？（A）雌的無子宮、雄的有育兒袋 （B）懷孕時無胎盤、臍帶提供養分和氧氣給胎兒，所以生下早產兒 （C）體外受精、不需交配 （D）有乳腺、有羊水。 （1-1） 下列哪一種新細胞的產生方式與其他三者不同？（A）雞蛋的產生 （B）松樹形成層產生木質部細胞 （C）落地生根葉子產生新芽 （D）刀傷傷口癒合。（1-3） 越前龍馬的睪丸內細胞進行減數分裂時，細胞內的性染色體如圖（一）所 示，a、b各為其中一條染色體，則下列敘述何者正確？（A）越前龍馬的 精子會同時具有a、b染色體 （B）a、b形狀不相似，但是同源染色體 （C）越前龍馬的腦細胞沒有a、b染色體（D）a來自越前龍馬的父親；b 來自越前龍馬的母親。（2-3） 圖（一） 人類捲舌基因對不捲舌基因是顯性，小明舌頭會捲，妹妹不會捲舌；而父親捲舌，母親不會捲舌，則根據控制捲舌與不捲舌基因來區分的話，小明父親產生的精子有幾種可能？（A）1種 （B）2種（C）3種（D）4種。（2-2） 承上題，若小明父母想再生一個會捲舌的弟弟，其機會是：（A）1/4 （B）1/2 （C）1/8 （D）3/8。（2-2） 市面上出現所謂的「基因改造食品」，例如：將抑制咖啡因合成的基因植入咖啡樹細胞中，便可以產生無咖啡因的咖啡。試問此「抑制咖啡因合成的基因」主要是由下列哪一種物質所構成？（A）蛋白質 （B）醣類 （C）脂質 （D）核酸。（2-1） 小琦拿了四種人體細胞放在適當的顯微鏡下觀察，下列何種細胞有可能找不到X染色體？（A）發育成男胎的受精卵 （B）精子（C）女生的口腔皮膜細胞（D）卵。（2-3） P1【背頁尚有試題】 豌豆紫花是顯性（P），白花是隱性（p），則基因型pp、PP、Pp的性狀分別是：（A）紫、白、白