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第10卷第2期 重庆交通大学学报(社科版) 2010年4月
No．2 OF Sciences 10
V01．10 JOURNAL JIAOTONGUNIVERSITY(Social
CHONGQING Edition)Apr．20
“博士”的历史语用学探析
陈师瑶
(西南大学外国语学院，重庆400715)
摘要：汉语中的“博士”一词自战国时期产生起，其词义、用法不断变迁。现代我国沿用了欧美的学住制度，
博士指学位的最高一级。在日常生活中，由于语用因素和语言使用者的认知思维影响，博士一词不断衍生出
新的意义。从历史语用学的角度，分析博士一词从古至今在词义、用法上的演变及其动因和机制。象似性、社
会文化、语言习得及交际双方的策略性互动成为博士词义演变的动因；类推、回溯推理、外借和语境义固化与
消失是词义演变的重要机制。
关键词：博士；历史语用学；演变； 动因；机制
中图分类号：H0 文献标识码：A 文章编号：1674—0297(2010)02—0122—05
学和语用学的结合提供了更全面系统的理论和实证研究
一、引言
提到“博士”，人们常想到的是高等教育中学位的最高 用学方法论》问世，标志着历史语用学进入了一个新的阶
一级，很多人甚至认为它是个舶来品。的确，现代汉语使 段。
用中的博士一词是近代从国外学位制度中引进的，但博士
一词在我国有着悠久的渊源，最早出现于两千多年前的战 语用学(Diachronic
pragmatics)两类。语用语文学从篇章角
国时期，历史长河中一直留有足迹。现在某些方言区里仍 度研究文本的历史语用变化，属于宏观层面研究。历时语
保留有博士的一些古代用法，同时随着社会的发展又产生 用学研究语言单位及其交际使用在不同历史时期的演变
了若干新的用法。本文从历史语用学形式到功能的映射 发展，属于微观层面研究，分为历时功能到形式映射(dia．
视角，分析博士从古至今的语义、用法变化，旨在从词汇历 chronic
function—to—form
mapping)和历时形式到功能映射
史语用学角度揭示语词意义和用法演变的动因和机制。
form—to—function
(diachronic mapping)两个子类¨J。其中
功能到形式映射以话语功能(如言语行为或礼貌原则)为
二、历史语用学 出发点研究其历时变化；形式到功能映射则以具体语言形
历史语用学(HistoricalPragmatics)是研究语言使用领
式(如话语标记语、关系代词或词汇)为出发点研究其语用
域内的词义演变及其动因、机制的一门学科…。相对于传
意义的变化，是词汇的历史语用学‘1】mh”’。词汇历史语
统的语用学，历史语用学关注语言的交际意义及用法在不
用学从历时角度考察语用因素在词汇等语言形式演变过
同历史时期的变化，侧重于语言的交际使用方面。历史语
程中的影响。语用原则和语言使用者的推理影响和制约
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