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两方面谈英语长句翻译 中学生对于英语的学习已进入了中间阶段，正在从由易到难，由简到繁的过程转化，所学的英语词汇与语法知识也慢慢变得复杂，知识结构不断地丰富，然而却有很多学生对英语长句的理解出现了问题，虽然学习过最基本的句子结构，但遇到将简单的英语长句翻译成汉语时，很多人就望而却步，不去分析，觉得难以掌控，久而久之，英语的学习出现了下滑趋势，问题越积越多，对英语产生了畏惧。其实英语学习中，要理解英语长句也是有章可循，有法可依的。学生可以在以下两方面下功夫： 一、语言的文化背景 语言与文化是息息相关，密不可分的。要学好英语，母语是基础。学生首先要熟知本国语言的文化内涵，同时了解英语国家的文化背景，将两种语言的文化渗透才能准确翻译英语长句。中学阶段，根据学生的认知水平，教师可让学生通过各种渠道了解相关的中西方文化知识，充分认识到彼此之间的共性与差异性。语言的共性在于传递信息，交流思想，但是由于地理环境，价值观念，宗教信仰，风俗习惯等的不同，中西方文化也产生了很大的差异性。 （一）地域性差异。英汉两个民族所处的地理位置有很大的不同，因而各自的语言也独具民族个性。中国西面依山，东临大海，故有“东风送暖”，“西风凛冽”之说；英国则是一个岛国，eastwind指的是从欧洲大陆北部刮来的寒冷的风，非指暖风，其西临大西洋，春天从海上吹来的西风能让万物复苏，可见两种文化里所指的意义并