有丝分裂的知识梳理与重难点透析.docVIP

“有丝分裂”的知识梳理与重难点透析 一、掌握染色体、染色单体、DNA、同源染色体的概念和判别方式1．判别方式 染色体个： 4 4 　 4 4 识别：着丝粒的数目 说明：①染色质和染色体是同一种物质在细胞的不同时期所具有的不同形态；描述变化时应区分染色质、染色体，计算数量时应合并计算。 染色单体个： 0 8 8 0 说明：染色单体往往以姐妹染色单体的形式存在，故肯定为偶数存在。 DNA个： 　4 8 8 4 识别：画图的笔画数。（染色质与染色体无非线条粗细差异） 同源染色体对：2 2 2 2 识别：每一对染色体的大小、形状相同，一个来自父方，一个来自母方。 提醒：①同源染色体来源不同，一条来自母方，一条来自父方。故在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期时着丝粒断裂后形成的两条子染色体尽管大小、形状相同，但来源不是分别来自父方、母方，故不叫同源染色体。 ②同源染色体存在于减数分裂过程中，也存在于有丝分裂过程中，但是在有丝分裂过程中不发生联会。 ③X、Y是一对特殊的同源染色体，尽管大小、形状不同，但减数分裂过程中出现联会现象。 概念辨析图形说明1（1）A、B、C细胞中都含有2条染色体。（2）A、B、C都有一对同源染色体。 （3）C细胞可能为一个四分体，因为四分体只存在于减数分裂。 （4）B、C细胞中都有染色单体。（5）A细胞内有2个DNA分子，B、C细胞内有4个DNA分子。（6）1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。典例分析 例1、下图是二倍体植物细胞分裂某个时期的示意图，请根据图回答： 此植物细胞处于 分裂的 期（2）该细胞此时有 对同源染色体； 个染色体组。 该细胞分裂结束产生的子细胞内染色体数目是①、④两条形态大小一样的染色体属于 ；①、⑤两条形态大小一样的染色体是经过 　 形成的。 若①号染色体上有基因，则④号染色体的相应位置上的基因为 。 若①号染色体上有基因，则⑤号染色体的相应位置上的基因为 ，若出现基因，其原因是 。 如果该细胞为减数分裂过程中出现的图形，则该植物体为 。 解析：因为该植物细胞为二倍体细胞，所以通过对各染色体形态的观察发现：细胞中存在同源染色体，姐妹染色单体已经发生分离并且向细胞两极进行移动，呈对“八”字分开。这是典型的有丝分裂后期图像，此时染色体数目发生加倍，染色体组数目也发生加倍。①与④形态大小一样，但颜色不同，说明它们属于同源染色体，一条来自父本，另外一条来自母本。所以当①上为A时，④上Ａ或ａ都有可能。①与⑤形态大小一样并且颜色相同，是由姐妹染色单体发生分离得到，它们是相同的染色体。所以当①上为A时，⑤上应该也为Ａ，但现在为ａ，说明这有可能发生基因突变。而减数分裂过程中，若出现姐妹染色单体发生分离必定在减数第二次分裂后期，根据此时图像中染色体组的数目同时考虑到减数第一次分裂完成以后染色体组已经发生减半，据此可以判定该植物为四倍体。 有丝后同源染色体复制或基因突变四倍体二、模式图及其曲线的绘制 根据各曲线变化图以及染色体、染色单体、核DNA、同源染色体的数量关系在①处画出这一时刻的模式图。在②、③处写出染色体、染色单体、核DNA、同源染色体的数目。 ① 　②4，8，8，2③8，0，8，4说明：BC段斜线上升是因为核DNA含量是随着核DNA的不断复制而逐渐增多的。DC段直线上升是因为姐妹染色单体是成双成对出现，那么出现的时间必定在DNA复制完成以后。 EF（EG）段直线上升（下降）出现的原因均是着丝粒一分为二，姐妹染色单体分离，染色体数目加倍。 HI段直线下降是因为此时细胞中出现了新的核膜、核仁等结构，由一个核变成两个核，所以相关数量均发生减半。 总结：有丝分裂过程中，染色体或核DNA的变化均可表示为：2N→4N→2N，这种变化保证了遗传物质的亲代细胞与子代细胞之间的稳定性。 典例分析 例2、请根据有丝分裂中核内DNA变化曲线和分裂图像回答下列问题： （1）该图B是 细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次是 （用字母表示）。 （2）图A中a～b表示 期，与它对应的分裂图像是图B中的 。图A中b～c表示 　 　　　 期，依次对