冀教版六年级上册品德与社会课件第一课追寻人类文明的足迹选读.pptxVIP

追寻人类文明的足迹;第一节 大河哺育的文明;知识点：;4、从山洞到房子，从石器到铁器，人们的生活发生了什么变化呢？ 答：人们的生活条件在改善，生活工具在改进，征服自然的能力在提高，人们过上了比较稳定的生活。 5、青铜是红铜、锡、铅的合金。最著名的是中国的司母戊鼎和四羊方尊等。 6、古印度是最早种植棉花的地区，还发明了包括“0”在内的10个数字符号，这些数字符号后来由阿拉伯人传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”，通用于世界。 7、古印度也是佛教的发源地。;8、你还了解哪些古代文明成果？ 答：中国四大发明：火药、指南针、造纸术、印刷术。 古巴比伦：保存最完整的《汉谟拉比法典》、、、、、、;编钟 打击乐器;第二节 印第安文明;除了四大文明，你还知道哪些文明？;蓝色部分为印加人生活地区 红色部分为玛雅人生活地区 绿色部分为阿兹特??人生活地区;快速阅读方框中的内容，你能得到哪些信息？;此图是一座为了祭典活动而建于山巅的“祭典之城”，它与印加民居城市不同，神庙建筑中还有许多观测日月星辰运行的石刻，是印加时代宗教祭典中心及天文观测中心。;讨论：印第安文明 、古希腊文明 、古罗马文明进行比较，有什么不同？ ? ;印第安文明： 玛雅文明农业（玉米、南瓜、番茄等）、太阳历、建筑、雕刻、绘画、图形文字。 阿兹特克 文明：填海造田、图形文字、天文历法。 印加文明：太阳神庙、印加南北大道、文学、天文、结绳。 古希腊文明：奥利匹克运动会、《荷马史诗》、哲学、建筑、绘画。 古罗马文明：法律、基督教。