第四章 艺术家.ppt

第四章 艺术家 第一节 什么是艺术家 一、艺术家是具有丰富情感的人 二、艺术家情感活动的特点：关联性、抽象逻辑思维。 第二节 艺术家的社会责任 1、通过塑造艺术形象再现生活和认识生活，从而有效地达到感染人、影响人、启发人和教育人的目的。 2、肩负时代赋予的任务，以自己的优秀艺术品，为社会、为人民作出极为可贵的贡献。 第三节 艺术家的生活实践 作品描写的是第一次世界大战后德国儿童与妇女饥饿形象的一个侧面，因为没有面包，两个饥饿的孩子拉扯着母亲的衣服在啼哭，无可奈何的母亲留给我们的只是一个背影，但仍无法掩盖内心难以抑制的悲痛感情，只用了简练的几笔，但处在生活重压下苦难而伟大的母性形象已跃然在眼前。作品没有烦琐的线条，也没有色彩的渲染，但每根线条都蕴含着强烈的爱憎和情感，在黑白世界里囊括了感人肺腑的力量。 潘天寿，1897年3月生，1971年9月卒，浙江宁海人。潘天寿原名天授，字太颐，号寿者。生于浙江省宁海县冠庄村，自幼在家乡冠庄西山的雷婆头峰学校上学，他晚年多以“雷婆头峰寿者’款于画上，就是为纪念童年纯朴的乡居生活。 潘天寿年青时自感“无干事之才，只有书画尚能胜任”，因而在诗、书、画、篆刻等方面深入探研。1923年，27岁的潘天寿应聘到上海美专任职，并参与创办上海新华艺专，培养了许多学生。1928年，他到新成立的杭州西湖艺术院任中国画系主任，他的才干受到当时已80高龄的昊昌硕的赏识，潘天寿在艺术上亦也受了到吴的影响 1955年，潘天寿与吴茀之带学生到雁荡山写生，回杭州后于盛暑中创作了《灵岩涧一角》。此作融山水、花鸟画的意趣于一体，冶雄放的意笔与勾勒填彩法于一炉，营造了这一非同凡响的奇异境界。作品刚健雄厚，磅礴有力又充满大自然的蓬勃生机。他以斜势行书题识：“画事以积墨为难，兹试写之，仍未得雁山厚重之致”，右上钤“强其骨”印，足见他创作此画的美学追求。潘天寿曾言：“予喜游山，尤爱看深山绝壑中山花野卉，乱草丛篁，高下欹斜，纵横历乱，其姿致之天然得势，其意趣之清奇纯雅，其品质之高华绝俗，非平时想象中得之。”这或许是潘天寿酷爱描绘山花野卉内心深处的动因。 第五节 艺术家的艺术修养 一、出众的天赋 二、熟练的技能 三，丰富的生活经验 四，广博的文化知识 第四节 艺术家的世界观 1、先进的世界观决定着正确的创作目的与创作动机，影响着作品的格调与品位。 2、艺术家的思想、见解不仅应当是进步的，还应当是深刻的。 * * 　受伤的母亲保护着孩子 香祖 夕雨红榴拆 *