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- 2017-08-16 发布于贵州
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2016年秋季版吉林省通化市七年级语文上册第二单元6散步导学案新人教版
第6课《散步》导学案
目标 1、指导学生熟读课文。
2、引导学生整体感知课文内容。
3、引导学生感知文中蕴含的家人之间深沉的爱和欢乐纯真的情,培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。 重点 引导学生整体感知课文内容 难点 引导学生感知文中蕴含的家人之间深沉的爱和欢乐纯真的情,培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。 课型 教读课 课时 第1-2课时 环节 教学内容 任务设计 教师活动 学生活动 预见性问题及对策
备
习
1、查找资料,了解作者。作者:莫怀戚,1951年生于重庆,当过知青、士兵(中国人民解放军)和摩托车手、小提琴演奏员。作品有长篇小说《经典关系》、系列小说集《大律师现实录》、中篇小说《透支时代》、中篇小说《陪都旧事》、中篇小说《花样年月》、中篇小说《六弦的大圣堂》、中篇小说《诗礼人家》、中篇小说《隐身代理》等。
2、读准注音
3、学习中遇到的问题:
复
习 备习检查
情境导入 出示有关作者及背景资料;补充、强调作者及文体常识。(板书课题) 适时做必要的点拨纠错。
? 独立思考;进行报告。 预
习
初读课文,感知全文
内容。
1、 掌握字词,扫清阅读障碍。
2、说说文章讲了一件什么事?用一句话概括大意。
3、你最喜欢文中的哪个人?理由是什么? 出示学习目标,明确学习重点:
出示朗读要求:
读准字音,读得流畅,
语速适当,节奏准确。
疏通文意
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