探究与实作教材推广与教学观摩计画.PDFVIP

105 學年度第一學期 教育部中央課程與教學輔導組－自然與生活科技學習領域 探究與實作教材推廣與教學觀摩計畫 壹、宗旨 107自然領鋼 草案( 明確列出探究與實) 作的素養規準，依領綱所述，探究與實作的學習重 點分為「探究學習內容」和「實作學習內容」兩部分。「探究學習內容」著重於科學探究歷程， 可歸納為四個主要項目：發現問題、規劃與研究、論證與建模、表達與分享等 。 「實作學習內容」為可實際進行操作的科學活動，例如：觀察、測量、資料蒐集與分析、 歸納與解釋、論證與作結論等。探究與實作學習內容各項目未必有固定的 步驟順序，可依探 究的主題和實作活動採循環或遞迴等方式進行 。 因此如何將這兩者落實在課堂教學，並能引導學生從實作中學習，需要有更多的討論與 典範學習 ，因此安排本觀課計畫，期望透過進入教室，讓教學討論可以更深入，也能學習更 多典範教學。 貳、 辦理單位 一、指導單位：教育部國民及學前教育署 二、主辦單位：教育部中央課程與教學輔導組自然與生活科技輔導群 。 三、協辦單位：國立臺灣師範大學、各縣市政府教育局(處) 參、實施對象 一、邀請講師：央團教師、各縣市輔導員、2016賽 E趴受邀講師 、各縣市對探究與實作 教 學有實施經驗的教師(央團或各縣市輔導團推薦) 二、參加對象：全國各級中小學自然與生活科技領域教師（含正式教師、實習教師及代理 代課教師）。 三、參加人數：每場次至多20名觀課 與實作教師，依辦理場地調整。 肆、實施流程 共兩場次，詳細實施 地點與時間依辦理 學校狀況機動調整 日期 課程內容 分享老師 辦理地點 辦理地址 105.11.16(三) 課前說明與教材分享 與談老師：葉鴻楨老師、鍾昌台中市 台中市太平 10:00~12:00 宏老師 長億高中區長億六街 1號 授課教師：林宣安老師 12:00~13:00 午餐 林宣安老師 13:00~15:00 實作融入教學觀課活動 _ 與談老師：葉鴻楨老師、鍾昌 光學 宏老師 授課教師：林宣安老師 1 15:00~17:00 課後討論與建議 與談老師：葉鴻楨老師、鍾昌 宏老師 授課教師：林宣安老師 105.12.03(六) 課前說明與教材分享 與談老師：林宣安老師、葉鴻新竹市 新竹市東區 10:00~12:00 楨老師 三民國中自由路 95 巷 15號 授課教師：曹力升老師 12:00~13:00 午餐 林宣安老師 13:00~15:00 實作融入教 學觀課活動_ 與談老師：林宣安老師、葉鴻 熱學 楨老師 授課教師：曹力升老師 15:00~17:00 課後討論與建議 與談老師：林宣安老師、葉鴻 楨老師