22统计调查方案.docVIP

【课题】统计调查方案 【教学目标】 1.知识目标：了解统计调查方案的必要性；掌握统计调查方案的基本内容；理解调查对象和调查单位的区别；理解调查时间和调查期限的区别。 2.能力目标：能够进行小型的调查活动，制定出简单的统计调查方案；培养学生自主学习能力，锻炼学生分析问题、归纳问题的能力。 3.德育目标：培养学生统计的基本思维方法，使之成为效率公民的必备能力。 【教学重点、难点】 1．教学重点：调查单位、调查对象、报告单位的区别；调查时间和调查期限的区别。 2．教学难点：调查单位、调查对象、报告单位的区别。 【教学方法】 讲授教学法、案例教学法、比较综合法 【教学媒体】 《统计基础知识多媒体课件》和中教学资源。 【课时安排】 2课时（90分钟）。 【教学过程】 【复习】（3分钟） 1.统计调查的组织方式有哪些？ 2.统计调查的概念？ 统计调查是根据统计研究的目的和要求，采用科学的方法，有组织、有计划地针对调查对象采集统计资料的工作过程。 科学的方法：指普查、重点调查、抽样调查、典型调查。 有组织、有计划地：教师重点强调这几个关键词。 【导入】（12分钟） 教师设问：统计调查是整个统计工作的第一阶段，其主要任务是围绕研究目的搜集所需要的统计数据，为更好地完成统计调查工作，除科学选用统计调查方式和方式和方法外，同学们，我们还需要怎样才能使我们的调查工作有条不紊地进行？ 教师提示：在你们的日常生活中，在做每一件事之前，要将事情做得出色你会怎样？ 学生回答：要先制定一份计划。 教师提问：在进行统计调查这项工作之前，我们也应制定一个调查的工作计划即统计调查方案。 教师展示一份资料：我国第一次全国农业普查；1997年1月全国各地同时进行了农业普查的入户登记工作，700多万普查工作人员对全国2.14亿个农户、74万个行政村、4.4万个乡镇和40万个乡镇企业进行逐个查点和填报。需要在1个月的时间内完成对全部687个指标的入户登记。 提问：通过上述资料的显示，同学们感受到了什么？ 教师：可以看到统计调查是一项十分复杂的细致工作，往往需要很多人参加共同完成，为保证调查过程中调查人员统一认识、统一方法、統一内容、统一步调，顺利完成任务，在进行调查之前，必须制定一个完整的工作计划，即统计调查方案。 那么统计调查方案具体内容有哪些？ 再来看一份资料，内容是第二次全国经济普查方案，要求学生阅读资料，分小组讨论，根据资料汇总归纳统计调查方案的基本内容。 第一部分 总 说 明 根据《国务院关于开展第二次全国经济普查的通知》（国发〔2007〕35号文件）和《全国经济普查条例》，制定第二次全国经济普查方案。 一、普查对象和范围 第二次全国经济普查的普查对象是在我国境内从事第二产业和第三产业的全部法人单位、产业活动单位和个体经营户。 普查具体范围包括：采矿业，制造业，电力、燃气及水的生产和供应业，建筑业，交通运输、仓储和邮政业，信息传输、计算机服务和软件业，批发和零售业，住宿和餐饮业，金融业，房地产业，租赁和商务服务业，科学研究、技术服务和地质勘查业，水利、环境和公共设施管理业，居民服务和其他服务业，教育，卫生、社会保障和社会福利业，文化、体育和娱乐业，以及公共管理与社会组织等国民经济行业。 二、普查时间 普查时点为2008年12月31日24时，普查时期为2008年1月1日－12月31日。 三、普查的主要内容 第二次全国经济普查的主要内容包括：单位基本属性、财务状况、生产经营情况、生产能力、能源消耗、主要生产设备、信息化和科技活动情况等。其中：各类被调查单位必须填报的共性内容为：单位基本情况、财务状况、水及能源消费情况、信息化情况主要指标。 普查表分为以下三类： 1．普查通用表。包括单位基本情况普查表（包括法人和产业活动单位表）、企业普查表、非企业单位普查表、水及能源消费情况、信息化情况主要指标； 2．专业普查表。包括规模以上工业、资质内建筑业、限额以上批发和零售业、住宿和餐饮业、房地产开发业企业的普查表； 3．部门普查表。包括铁路运输业普查表、银行业及相关金融业（不包括典当业）、证券业、保险业的财务表。 各地区原则上不要扩充普查内容，如确有需要增加指标和内容，不得影响国家普查方案的完整性和准确性，不得变更国家普查指标的名称、解释和编码。 四、普查用标准目录 五、普查登记和报送原则 法人单位在其主要经营活动所在地进行普查登记，但建筑企业在法人单位注册地进行普查登记。各地区普查机构原则上按行政区域组织实施普查。 普查表的基层报送单位为法人单位；法人所属的产业活动单位的普查表由法人单位统一组织填报。 六、普查方法 对法人单位和产业活动单位采用全面调查的方式；对个体经营户进行全面清查。 七、普查的组织实施原则 第二次全国经济普查按照“全国统一领导、部门分工协作、地方分级