第6章 职业生涯管理课件.pptVIP

人力资源管理实用教程;第六章 职业生涯管理;案例 “80后”大学生员工;;;第一节 职业生涯管理概述;第一节 职业生涯管理概述;第一节 职业生涯管理概述;第二节 职业生涯管理的基本理论 ;第二节 职业生涯管理的基本理论;第二节 职业生涯管理的基本理论;第二节 职业生涯管理的基本理论;第二节 职业生涯管理的基本理论;第二节 职业生涯管理的基本理论;人格类型与职业类型的匹配模型;人格类型;第二节 职业生涯管理的基本理论;第二节 职业生涯管理的基本理论;2．格林豪斯的职业发展理论;第二节 职业生涯管理的基本理论;一、制定个人职业生涯规划的原则 1.前瞻性原则 2.挑战性原则 3.现实性原则 4.变动性原则 5.平衡性原则 6.清晰性原则 7.评量性原则;二、个人职业生涯规划的内容及步骤 1.自我评估 ①个人基本情况等客观条件； ②个人现有的知识和技能，能力、性格、气质等心理特征； ③个人的人生理想、期望的生活方式以及职业价值观等主观因素特征。 2.环境分析 3.职业分析 4.职业选择 5.职业目标确定 6.职业生涯路线设计 7.职业生涯行动计划制定 8.职业生涯规划实施的监控与调整 ;第三节 个人职业生涯管理;三、个人职业生涯周期管理 1．职业生涯早期管理 面临的问题：选择自己喜欢的职业、确立职业目标、应对现实冲击、处理与组织文化的冲突、适应工作群体。 （2）职业生涯早期的管理任务 进入企业，学会工作；学会独立，并寻找职业锚；完成向成年人的过渡。 可采取的行动：树立正确的职业价值观，培养积极情绪和认知态度；熟悉工作环境，熟悉企业文化；掌握职业技能，尽快胜任工作；学会与人相处，发展人际网络；建立个人形象，积累职业资历；开展职业探索，及早确定职业锚。;2．职业生涯中期管理 （1）职业生涯中期的特点 在个人能力方面：职业能力稳步提升，并逐渐成熟；创造力旺盛，工作业绩突出。 在个体生命周期和家庭生命周期方面，一个人所承担着财务、教育子女等责任，管理家庭和职业要求之间的潜在冲突。 在个人的心理特征方面，职业认同感受到冲击，青春期的心理冲突复活；家庭结构和内部关系改变；承认时间有限和生命有限的事实，意识到职业机会有限而产生焦虑。;2．职业生涯中期管理 主要面临问题：职业生涯发展机会减少，而个人的发展愿望没有得到满足，组织成为制约个人发展的瓶颈；个人对自己的职业生涯发展产生困惑；在职业生涯上升时期，家庭也需要投入，从而产生工作和家庭的冲突；工作压力过大，身心健康容易受损。 （2）职业生涯中期的管理 在职业生涯中期，个人要克服职业生涯中期所发生的职业问题，应付人到中年时面临的生命周期的变化，需要担负起本阶段的特定管理任务。职业生涯中期的行动措施主要包括：保持积极进取的精神和乐观心态；适当考虑降低职业生涯目标；审慎作出新的职业角色选择决策；成为一名良师，担负起言传身教的责任；协调好工作、家庭和个人发展三个方面的关系；树立终身学习的理念；注意身心保健。;3．职业生涯后期管理 （1）职业生涯后期的特点 个人家庭与心理特征。在职业生涯的后期，员工的家庭出现空巢，夫妻相依为命，产生了对家庭的信赖感，温馨的家庭和天伦之乐成为职业生涯后期阶段员工的一大需求。自我意识上升，怀旧、念友心重。进取心显著下降，开始安于现状、淡泊人生。 个人职业特征。处在职业生涯后期的员工，进取心、竞争力和职业能力明显下降。权力、责任和中心地位下降，角色发生明显变化。但同时优势尚存，仍可发挥余热。 主要面临的问题：职业生涯的终结，从重要的岗位上逐步离开，而将重担交给年纪较轻的员工。经济上和心理上的不安全感增加。健康状态下降，疾病增多，对退休后的生活心怀恐惧。;3．职业生涯后期管理 （2）职业生涯后期的管理 根据职业生涯后期阶段的个人身心特征及职业工作的变化情况，处在这一阶段的雇员要完成职业工作，仍面临着特定的管理任务。要承认竞争力和进取心下降的现实，学会接受和发展新角色；要接受权力、责任和中心地位下降的事实，将关注重点逐渐从工作转移到个人活动和家庭生活方面；要培养年轻人，将自己的经验和教训传授给未来的接班人；要学会如何应付“空巢”问题；要认真考虑退休后的生活，做好退休前的准备。;第四节 组织职业生涯管理;第四节 组织职业生涯管理;一、单项选择 1.特质—因素理论的核心是( )。 A.人员评价和分析 B.职业分析与评价 C.岗位分析与评价 2.职业性向理论是由美国霍普金斯大学职业咨询专家（ ）创立的。 A.格林豪斯 C.帕森斯 D.金斯伯格 3.按照职业性向理论，常规性向的人最适合的职业是（ ）。 A．大学教授 B．律师 D．音乐家 4.“特质—