第2部分 获得准确需求课件.pptVIP

2.从需求到设计;系统分析的任务;2.1系统需求;柏熬沫灵尤为齿瓣衡锨惯害敌喧销速钒韩勘杯笑搅段磕劲仇捏缆禁盯嘉佐第2部分 获得准确需求课件第2部分 获得准确需求课件;学习目标;需求分析的任务;本章要点;更详细的分析阶段活动;商业过程是什么？ 商业过程应该怎样完成？ 需要什么样的信息？ 复查现有的报表、表格和过程描述 分发和收集调查表 主持与用户的面谈和讨论会 观察并记录商业过程 建立原型 主持联合应用程序(JDA)会议;客户和其他涉众*在系统的工作内容方面达成并保持一致。 使系统开发人员能够更清楚地了解系统需求。 定义系统边界（限定）。 为计划迭代的技术内容提供基础。 为估算开发系统所需成本和时间提供基础。 定义系统的用户界面，重点是用户的需要和目标。 ;系统需求＝功能需求与技术需求;软件需求包括三个不同的层次;碰驶烯磅宴幌干吩阂???骄尾蜒讫扎缝糕范作陨石翘讹郧诱哥芝抖锻梁扭罪第2部分 获得准确需求课件第2部分 获得准确需求课件;管理需求 业务需求 用户需求 功能需求 数据需求 质量需求 系统需求 技术需求 ;项目需求分析难在哪里？;第一部分;一、现行系统的详细调查的内容和原则;（1） 系统调查的原则 ;（2）系统需求来源－系统相关者;（3）系统调查的范围及内容;系统调查的范围及内容（续1） ;系统调查的范围及内容（续2） ;（4）信息收集;（5） 详细调查的方式;详细调查的方式;例：某出版社系统调查表;某出版社系统调查表（续）;举行面谈清单;进行面谈 （1）衣着得体 （2）准时到达 （3）寻找异常和错误情况 （4）深入调查细节 （5）详细记录 （6）记录下未回答和解决的问题;面谈之后 （1）复查笔记的准确性、完整性和可理解性 （2）把所收集的信息转换为适当的模型和文档 （3）确定所需要进一步澄清的问题域 （4）适当的时候向参加会议的每一个人发一封感谢信;问题举例1： 你所在的工作岗位是什么？岗位工作的性质是什么？ 你的工作任务是什么？每天工作怎样进行时间安排？ 你的工作分为几班？工作结果同前、后续工作如何联系？ 你所接触的报表有几类？数据有哪些？满意程度如何？ 你所在的工作岗位是否恰当？工作量如何？ 你的工作计划不能合理安排的原因是什么？ 你的工作岗位存在的问题是什么？（组织不力？规划不好？信息不畅？） 你通常采取什么手段提高工作效率？使用计算机了吗？ 如果增加激励（奖金、鼓励、新技术等），工作效率是否会提高？ ;问题举例2 从有效组织经营的角度出发，你的权限是否适当（大或小）？ 你认为影响本企业经营效率的关键问题是什么？ 从全局的利益出发，你认为现有的管理体制是否合理？ 你认为提高经营的潜力在哪里？现存管理体制有哪些问题？ 有效降低经营成本的途径有哪些？信息系统的开发在本单位是否有必要？ 你认为新的信息系统应该重点解决哪些问题？ 你所了解的管理工作中，你认为决策的效益应从哪些方面去衡量？ ;问题举例3 你认为业务、财务、储运等部门是否已经使用了计算机？有什么问题？ 你用过计算机吗？你认为企业现在使用计算机还有什么困难吗？ 在你所了解的管理决策工作中，有哪些可以定量或定性用计算机处理吗？ 本企业与外部哪些企业有业务联系？业务往来用计算机处理吗？ 原来开发的软件有哪些毛病？为什么老用不好呢？ ;优秀的需求;二、组织机构与功能结构调查 ;（1)组织机构与功能结构调查;（2）组织结构图;（3）组织／业务关系图;（4）业务功能一览表;三、业务流程调查 ;（1）业务流程调查;（2）业务流程图;（3）业务流程图;（4）业务流程图;（5）业务流程图;四、数据调查 ;数据调查;五、处理调查 ; 处理调查，主要是对业务处理的逻辑关系和算法模型进行的调查。 在处理调查中对每一个处理项需要调查的内容和项目大致如下： （1）该处理有哪些输入？处理的输出是什么？（输入输出的单据、报表的各项数据） （2）输入经处理后的输出是什么？包括哪些数据项的内容？ （3）了解各项数据的生成途径（算法模型）。 ;处理调查（续）;六、观察并记录商业过程;七、分发和收集调查表（有限问题，要求简单而有效的回答）;第二部分，用画圈表示同意或反对的程度 ;八、主持联合应用程序设计会议;九、业务流重组（BPR);十、验证系统需求;十一、防止需求风险;第二部分;（1）现行系统分析;（2） 数据分析;数据分析（续1）;数据分析（续2）;数据分析（续3）;数据分析（续4）;U/C矩阵;功能/数据分析（续1）;功能/数据分析（续2）; 功能/数据分析（续3）;U／C 矩阵的建立;功能/数据分析（续4）;功能/数据分析（续5）;表 上 移 动 作 业 过 程;功能/数据分析（续6）;子 系 统 划 分; 功能/数据分析（