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一年级小学生入学注意事项课件
年级小学生入学注意事项;;
有统计资料表明:
开学二个月后,60%-70%的学生适应小学生
活,30%-40%的学生不适应。不适应的情况普
遍反映为:
1、规则意识差,听的习惯差。
2、任务意识差,做作业完成意识差。
3、生活自理能力上的不适应。
4、与伙伴的合作、谦让、社交意识差。;身心、环境;生活用品;学习用品;生活常规;学习;学习;学习;学习;学习;;汉语拼音:;怎么做:
上学前:用卡片、点读机、录音带(看、听、读、玩游戏),找描红本描一描(数量要少2-3个、质量要高)
上学后:
1、课堂上认真跟读、听讲、发言,不做与上课无关的事情。
2、回家后及时进行复习
3、多听多读多练多用,熟能生巧
用拼音卡片做亲子游戏、竞赛等活动来帮助孩子学习拼音。(看到啥拼啥、贴对应的汉字和拼音);识字;怎么做:;写字 100个;写字 100个;买淘鳞颓阀列钳希武与阀接锐焙霞魏依告常赢地匪目串扎饮留僚疟兆翘婶一年级小学生入学注意事项课件一年级小学生入学注意事项课件;横搭型:儿童写字缓慢、写字太用力、容易疲倦。 ;埋头型:把拇指藏在食指后面,是第二多儿童犯的执笔手势。 ;扭曲型:拇指扭曲,以食指顶著笔杆。 ;扭转型:很多儿童写字时会把整个手腕扭转,笔向自己,这种执笔方法会影响脊骨。 ;直线型:拇指和食指成直执笔。 ;错位型:以拇指、食指和中指握笔,不知为何,较多女孩子犯此类型。 ;睡觉型:写字时手腕和手边会贴著桌面,遮著自已的视线。 ;正确的执笔手势是食指前端位置第一关节微微凹下,食指第二关节和拇指关节凸起,由中指承托点至拇指及食指指尖距离约0.5厘米;说话;数学:
一年级的数学并不难,很多内容在幼儿园
已经接触过了,所以还是学习习惯的问题最叫
人担心,比如:不能规范的书写“0-9”,不坚
持每天做口算题目,不积极参与动脑筋题目的
理解或是一题多解等等。; 解决办法
要从培养孩子的学习习惯入手:
一定要让孩子规范书写;
需要用直尺的地方,一定要让孩子坚持用尺;
数学题目完成后,一定要让孩子自己检查。
对于那些知识掌握的比较好,并有条件的??子,您可以有针对性的让他做一些趣味数学题目,提高孩子学习的兴趣。 ; 其他科目:其他学科,比如美术、音乐、品德与生活等常常会要求孩子带好配套的学具、乐器、颜料、剪刀、胶水等物品,遗忘是孩子的通病。
解决办法
因此,您应该要求孩子根据课表(校讯通),做好课前准备工作,养成良好的习惯。 ;课间休息:
现在小学的课间休息时间为10分
钟,但我们的新小学生常常不知道在
这段时间内干什么。
;解决办法;课余时间:
放学以后,初入小学的孩子可能
还不能完全适应有功课的生活,不是
忘了做功课,就是拖到吃晚饭或者睡
觉前才匆匆忙忙的做功课。;
解决办法
1.先做功课(固定时间,一定时间后休息)
2.复习、预习、检查。
3.家长辅导时间:辅导不会的或检查一下完成的作业,总结一下、可以记录一下。
4.了解一下准备学习的新内容,家长指导孩子整理好书包,带齐学习用品等。
5.做为家长,您在这段时间内最好能和孩子同步,一起学
习、看书、读报,形成良好的学习氛围。
此外,除了每天的新闻节目,学校一般不主张周一到周四
晚上让孩子看电视,您要保证孩子有充足的睡眠时间,使??有
充沛的精力投入第二天的学习。 ;一、接送、沟通;二、孩子做作业磨蹭怎么办?;二、孩子做作业磨蹭怎么办?; 三、孩子做作业总是粗心怎么办?
;四、怎样培养孩子读书的兴趣与习惯?;1、每天定时阅读,保证时间。
2、进行亲子阅读,进行分享。
3、刚开始读书以培养兴趣为主,因此选择有趣味的书给孩子看。注意:篇幅要短而小;内容要容易理解;注意阅读气氛要轻松愉悦;鼓励孩子去猜测故事的下文,从而增强孩子读书的兴趣。
4、经常带孩子逛书店,每个双休日都陪孩子到书店坐坐,那里有很多看书的孩子,书店也专门安排了坐位给孩子们看书,所以那里很容易形成一个看书的“气”场。
5、把书放在孩子房间里低矮的书架上以便孩子翻阅。
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