高三家长会课件(精美).ppt

高三（11）班 家长会 会议的主要内容  1、今年的高考是从紧的政策2、二本分数预估：440——460 今年高考形式分析 本次考试能在二本线上的同学 今年高考形式分析 考二本比较危险的同学： 光 荣 榜 班级成绩分析 三年决定一生，对孩子多倾注一些精力 经常与老师联系，了解孩子的发展状况 关注孩子的细节，留心孩子的变化 配合学校的工作，形成教育的合力 带走学生的手机，有事找班主任通知 任何学校教育都无法替代良好的家庭教育 高三学生的心理特点 我父母总认为我没有考好，没有希望了 我曾经是家族的骄傲，但现在我对不起我父母，让他们没面子 我的感觉很不好，我想休学，等我状态好了，明年再参加高考 我的父母很关心我，就是太唠叨了，当他们唠叨的时候，我就不知道为什么故意和他们对着干 高三现象：1、抑郁、烦躁、社交障碍、躯体化焦虑 2、过度紧张和破罐破摔 3、王子不急，急死王子周围的人 因材施教，善用表扬 创建和谐的家庭氛围 忌唠叨 家庭教育 形成教育合力的策略 减少学生的应酬和家庭聚会慎重请假 知努力，不得法，应以鼓励为主 我爸是个我所敬佩的男人，在我仅有的记忆中，他一直在拼命地做生意，从星星做到太阳又做到星星，从花儿做到雪里有做到花儿，从小伙儿做到老头却再也做不回小伙儿了，但他却以他坚实的腰基撑起了这个家，撑起了“丈夫”和“父亲”这两个名字。 我妈是个了不起的女人，自从我上小学后，她就在家开了个裁缝店，守着希望，守着幸福，守着放学路上的我，守着早出晚归的我爸，守着这个温暖的小家。 我爸是个充满牵挂的人，我妈是个充满追求的人，牵挂与追求，他们相克，相生，相互冲突、矛盾，也相互促进、支持，相互弥补着，相互守护着；冲突时，他们像水与火，阴与阳，黑与白，酸与碱，势不两立；和解时，他们像有了雨中的伞，雪中的炭，苦海中的救生圈，不离不弃，生死相依。我爸不会甜言蜜语，我妈也不会温柔细腻，但他们彼此间那种羁绊的默契却真的无时无刻不在感动着这个家，感动着这个家中的每一个人。 这是我的父母，我承认他们是我见过最美的男人和女人。 知努力，但韧性差的孩子，及时表扬，及时敲打 内驱力不足，总是信誓旦旦，却不够努力的学生，须下重济 6月10日至6月15日12时本科二批以上院校志愿，含提前本科录取院校，自主选拔录取合格考生。7月31日至8月2日高职高专院校志愿，含高职高专提前录取院校 期中考试分析 本届学生一中和格中文理分科严重不平衡，现在将期中考试成绩向家长通报如下： 文科：区前30名 一中：10名 （6班5人7班5人 ） 格中 ：20名 区前70名 一中：28名 （6班11人7班17人） 格中：42名 成功的教育应该是学校和家庭共同作用的结果！ 家庭教育五大误区 2 过分干涉.许多家长认为，高三是一个关键的时刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样可能会适得其反。 3 过分期待.对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的自信心。 5.过多的零用钱.少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用。 1 过分保护。把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。 4.过分放任.对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机.发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也. 1、?创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 3、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。 4、严爱结合，把握好教育子女的度。 平时家长应注意的问题 5、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。 6、 订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，生活习惯。 7、 不要惯孩子松懈的毛病，不轻易给孩子请假。 8、 不要让孩子带MP3,手机等到学校，学生自制力差，手机严重分散了学生的精力，是成绩下滑 的罪魁祸首。