对多媒体CAI课件应用的探讨.pdfVIP

2002年9月 贵州商业高等专科学校学报 2002 SepteⅡlber ofGuizhouCoHⅡneI℃ial V01．15 No．3 44第15卷第3期J0umal Couege 对多媒体CAI课件应用的探讨 何 旭 (贵州商业高等专科学校贵州贵阳 550004) 摘要：现代教育技术的实施需要最优秀的多媒体叫课件，本文结合多媒体技 术、软件工程的设计思想探讨多媒体CAJ课件的特点、基本类型、开发过程及应用，使 人们对多媒体Q～I课件的开发及应用有一定的了解。 关键词：计算机辅助教学CAJ多媒体技术课件 中图分类号：G43文献标识码：c 在研究现代化教学方法中，计算机辅助 教学(CAI)系统的开发及应用是教学工作者 多媒体CAI课件的特 研究的主要内容。它是一种新型的以多媒体 点 计算机为主要媒介的现代化教学方法，即是 教学目标确定后，用计算机来提供开展教学 计算机辅助教学cAJ既是教育技术学的 活动的环境，并进行教学活动，从而使教学目 一部分，又是计算机应用的一个领域。多媒 标得以实现。课件是C似的主要内容，通常称 体技术的应用，推动了现代化教学方法的发 为C舡课件(软件部分)。20世纪90年代，多展进程，多媒体叫是集计算机、电视、录像、 媒体计算机技术已经成为人们关注的热点之 投影、播放等功能为一体，根据教学需要设计 一，它是用计算机综合处理多种媒介信息 的CAJ课件系统，它有以下几方面的特点： ——文本、图形、图像和声音等。多媒体技术 (一)媒体的集成性 与cAJ相结合将对传统的教学方法产生深远 的影响，利用多媒体技术可以把声像技术结 多媒体C舡可以充分利用多媒体计算机 合到C舭中，为CAJ的多类型、多功能发展提具有的数字信号处理，视频信号高效实时的 供技术支持，形成多媒体叫，它使教学内容 压缩及大容量信息的存储能力，将文字、图 更加生动、真实。实践证明，在教学过程中制 形、音频、视频等各种媒体的教学信息全部集 作或选用合适的CAJ课件系统，就可以构成 中到计算机中，并对这些信息进行加工处 最佳的教学环境，进行最佳的教学活动，取得 理。计算机通过音视频设备的控制实现幻 最佳的教学效果。 灯、投影、播放等全部教学功能。完成分散教 收稿日期：200l一11一19 何旭：对多媒体CAI课件应用的探讨 45 学信息的集中、统一。 培养能力等教学目标。它应该符合教学规 律，具有教育性，达到教学效率高、教学性能 (二)模拟手段 强。 多媒体技术能够模拟人工难以做到或者 (七)艺术性较高 根本做不到的现象和事物，或建立模拟实验 室，用计算机模拟来取代一些昂贵的实验设 多媒体cAI课件是人类创造的产品，它 备。 通过画面