屏幕捕获制作课件素材的方法和工具.pdfVIP

第二十三卷第六期 楚 雄 师 范 学 院 学 报 v01．23No．6 JoURNALOFCHUXIoNGNoRMALUNIVERSITY 2008年6月 Jun．2008 屏幕捕获制作课件素材的方法和工具 贺 勇 (楚雄师范学院计算机信息管理中心，云南楚雄675000) 摘要：本文介绍了课件素材的种类和作用，屏幕捕获课件素材的方法和工具软件，说明了其中几个软件 的功能和使用，并提出教学资源建设的一种方法和途径。 关键词：课件素材：屏幕捕获；工具软件；教学资源建设 中图分类号：G431 文章标识码：A 文章编号：1671—7406一(2008)06—0075—03 1课件素材的种类和作用 多媒体课件的素材(也称媒材)或要素主要有图形、文本、动画、视频和声音。 1．1 图形 图形一般为拍摄和电脑绘制而来的静止对象，是多媒体课件表现的基础，是课件形象直观的主 要表现形式，常用的有bmp、JPg、gif．wmf、png等文件格式； 1．2文字 文字是供书写和阅读的视觉信息符号，也是教学的主要表达方式，在多媒体课件中可以有字 体、字号、颜色和动画的丰富表现，文本录入可以有键盘输入、语音输入、手写输入还有印刷品的 OCR扫描识别等，文本常用的有txt、doe、rtf、wps等文件格式； 1．3动画 动画有二维、三维和适合网络的小动画之分，它可以形象直观的表达教学的内容，还可以有交 互控制的功能，具有极好的教学效果，常见的有gi励画、Java动画、Flash动画、三维动画等； 1．4视频 视频具有客观真实的效果，最直接直观的形象展示和示范，常用的avi、mpg、dat、inov、rill、 asf、wmv等文件格式： 1．5声音 声音一定是多媒体课件中不可或缺的要素，用于叙述解说和营造氛围，常用的有wav、rap3、 wma、ra、mid等文件格式。 2屏幕捕获是获取课件素材的有效途径 屏幕捕获，或称截屏或抓图，就是将计算机屏幕或屏幕的一部分图象截取下来，可以是全屏、 某一窗口、某一区域、某一对象等的图象，有的还有鼠标轨迹，有的是超出一屏(通过自动滚动窗 口)的图象，还有的是动态的图象和视频，甚至还有声音和文本。通过屏幕捕获，能够得到所需要 的课件素材，再把它们组织制作成课件。 现在，越来越多的教师上课都使用了多媒体课件，或者使用计算机大屏幕投影进行操作演示， 提供给学生的学习课件和网络课程也使用大量的计算机屏幕的操作演示，这对于有关的课程教学和 基于计算机屏幕显示的课程教学更是这样。教师在用计算机屏幕演示进行教学的同时，利用屏幕捕 获把整个教学过程的屏幕和声音同步的录制下来，可供学生下来自己学习和教师以后的教学使用。 收稿日期：2008—03—12 作者简介：贺勇(1963一)，男，云南武定人，副教授，主要研究多多媒体技术。 ·75· ， 楚雄师范学院学报2008年第6期 楚雄师范学院学报 2008年第6期 在倡导研究性学习和自主学习的今天，需要向学生提供大量的自学型课件和网络课程，让学生自主 学习。这类课件需要捕捉大量的屏幕静止图象、动画、活动视频甚至声音和文本作为课件素材，然 后组织制作成多媒体课件和网络课程。那屏幕捕获的方法和常用工具软件有哪些呢?下面做一介 绍，希望能对进行课件制作的教师有所帮助。 3屏幕捕获的方法和工具 。 屏幕捕获的工具软件很多，它们各有特点，有的使用简单，有的功能强大。如：Snaglt、豪杰 Studio、ScreenHunter、 屏幕录像机、HyperSnap．DX、抓图快手、Camtasia Windows照相机、Flash Sc