建构主义理论视角下的中医院校博士英语课程改革探索.pdfVIP

· 2015 年第 28 卷第 3 期 教 学 研 究 建构主义理论视角下的 中医院校博士英语课程改革探索 * 范延妮 山东中医药大学外国语学院，山东 济南 250014 ［摘 要］以建构主义理论为指导，对其教学目标、教学内容、教学方法和考核方式进行改革，指出中医院 校博士英语课程存在教学内容陈旧、教学方法单调的问题，不能满足博士生科研和工作需求，提出经过各方面 的改革可提高博士生学习的自主性和积极性，努力培养可使其成为中医文化的传播者和国际学术交流的生力 军。 ［关键词］建构主义；中医院校；博士英语教学；改革 ［中图分类号］R-4 ［文献标识码］A ［文章编号］1004-6852(2015)03-0061-03 Exploration on English Teaching Reform for Doctor Students of TCM Universities within the Perspective of Constructivism FAN Yanni Foreign Languages Department of Shandong University of Traditional Chinese Medicine, Jinan 250031, China Problems such as old teaching contents and tedious teaching methods exist in English course for doctor students in TCM universities, making it hard to satisfy doctor students needs for English proficiency in re- search and work. This paper, with constructivism as its guide, discusses English teaching reform in teaching goals, teaching contents, teaching methods and evaluating methods for doctor students in TCM universities, with the pur- pose to improve their autonomy and enthusiasm in English study and cultivate them into talents in TCM culture transmission and international academic communication. constructivism; TCM universities; English teaching for doctor students; reform 中医院校博士研究生已经接受了系统的中医 国家的文化习俗，学习更多有趣的、实用的英语以 药教育，属中医药专业领域的高级学术型人才。他 提高语言的实际应用能力，能够用英语进行交流, 们学习英语的时间基本超过 10 年，大部分通过了 表达他们的思想；多数博士生不喜欢传统的教学 大学英语六级考试，具有较强的英语阅读能力。为 方式，而喜欢轻松、自由的课堂气氛。由此可见，博 发挥博士生们在中医药对外传播中的重要作用，