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我国城市新薄弱中学的企业式管理思路.pdf

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我国城市新薄弱中学的企业式管理思路.pdf

第12卷第1期 淮北职业技术学院学报 V01.12No.1 OFHUAIBEIPROFESSICINALANDTECHNICALCOLLEGE 2013年2月 JOURNAL Feb.2013 我国城市新薄弱中学的企业式管理思路 丁 贺1,魏捷2 (1.淮北师范大学,安徽淮北235000;2.阜阳师范学院,安徽阜阳236000) 摘要:城市新薄弱中学是指曾经一度辉煌,受教育部门的政策、地方政府的关注程度、学校发展经费的来源、自身的 竞争力等因素的影响,呈现出学校管理不良、教学成果逐年降低、社会声誉逐年下滑、学生越来越不愿去、家长越来 越信不过等现象的一类学校。其生存和发展皆受到了挑战,改革势在必行。在吸取同类学校改革成功经验的基础 上,结合特殊性,引入企业式发展思维,试图提出由新薄弱走向二次辉煌的策略。 关键词:城市新薄弱中学;企业式发展;学校经营;全面质量管理 中图分类号:G637 文献标识码:A 文章编号:1671—8275(2013)01—0070—03 一、当前我国城市新薄弱中学现状分析 然要牺牲一部分学校的关注度,即教育主管部门下属的普 从薄弱学校发展到标准化学校,再从标准化学校到示 通城市中学。2.随着改革开放的不断深入和经济结构的 范性学校,是很多城市中学的进步轨迹,然而这个轨迹却 不断调整,一部分企业子弟学校在这种变革中改变了自己 并不是单向的,是动态循环变化的[1]。当前,受教育部门 的所属,划归地方教育主管部门。在短期内,必然存在着 的政策、地方政府的关注程度、学校发展经费的来源、自身 人事、财务等诸多问题。3.各地高校附中的发展存在着诸 的竞争能力等等因素的影响,有相当一部分中学是曾经是 多瓶颈问题[3]。据了解,我国各高校附中目前均存在着聘 有着辉煌与进步轨迹的,当前却呈现出学校管理不良、教 用临时代课人员的情况,聘用代课人员占在编人员比例比 学成果逐年降低、社会声誉逐年下滑、学生越来越不愿去、 较大,相当一部分学校的比例达50%以上。由于附中占用 家长越来越信不过的这种以前软硬件极差的薄弱学校才 大学的编制,故目前我国大学对附中的人员编制一般采取 存在的问题。这类学校也就成了我国当今新时期的新一 的限制措施,有的学校进人的学历要求与大学同样标准, 批薄弱学校,笔者暂且称之为城市新薄弱中学,这种新薄 即硕士研究生以上,有的学校把附中作为安排高学历人才 弱学校是时代的产物,与以往薄弱的内涵不同。不同点如 家属工作的基地以吸引更多的高学历人才。在财务上,高 下:1.新薄弱中学有较强的师资队伍和相对充足的硬件设 校附中一般是二级单位无财务自主权,导致学校没有自主 备资源;2.新薄弱中学的教学成果、社会声望曾经一度辉 发展的经费。 煌,一般经历过标准化学校或者示范性学校的阶段;3.新 第三,新薄弱中学的生存与发展皆存在着挑战。用一 薄弱中学面临的不仅仅是发展这样简单的问题,甚至面临 位新薄弱中学的校长的话来说,“我们正面临着比以前那 的是生存问题。下面,对新薄弱中学做进一步阐述: 些软硬件均差的薄弱学校遇到的危机更加严重的问题,我 第一,新薄弱中学的内涵。指办学曾经一度辉煌、软 们现在考虑的核心问题甚至谈不上发展应该是生存问 硬件优良,而由于新时期新形势的影响,当前处于不仅仅 题。”学校管理逐渐不良、教学成果逐年降低、生源质量逐 是考虑发展的问题甚至是生存问题境地的一类学校。比 年降低,这种情况确实危机了学校的生存。 如:城市中教育局下属的一部分非重点关注的中学;城市 二、新薄弱中学继续生存、发展的必要性与可行性 中的一部分

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