2017年广东省肇庆市高中生物 第三章 基因的本质（第2课时）教案 新人教版必修2.docVIP

第三章基因的本质 授课题目 必修2 第三章基因的本质 拟 2 课时 第 2 课时 三维目标 人类对遗传物质的探索过程(运用水平)DNA分子结构的主要特点(理解水平)；制作DNA分子双螺旋结构模型；基因和遗传信息的关系(理解水平)；概述DNA分子的复制(理解水平)。 重 点 1.人类对遗传物质的探索实验过程及各组实验结果分析，体会实验设计的思路与体现的原则2．遗传物质的判别3．DNA分子的结构和复制 难 点 1.人类对遗传物质的探索实验过程及各组实验结果分析，体会实验设计的思路与体现的原则2．遗传物质的判别3．DNA分子的结构和复制 课 型 □讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它 教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计 因材施教 巩固练习： 1．噬菌体、烟草花叶病毒、酵母菌及蓝藻都含有的是 A．核酸B．细胞膜C．染色体D．DNA 在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，能在小鼠体内出现的细菌类型有 ①有毒R型 ②无毒R型 ③有毒S型 ④无毒S型 A．①④B．②③C．③D．①③．若DNA分子中一条链的碱基AC∶T∶G＝l2∶3∶4，则另一条链上AC∶T∶G的值为A．l2∶3∶4 B．34∶l∶2 C．43∶2∶1 D．13∶2∶4 4．DNA分子的一条单链中(A＋G)(T＋C)＝0.5，则另一条链和整个分子中上述比例分别等于A．2和1B．0.5和0.5C．0.5和1D．1和1下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是A．豌豆的遗传物质主要是DNAB．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上 C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸．DNA分子能准确无误地进行复制原因是A．碱基之间由氢键相连B．DNA分子独特的双螺旋结构C．DNA的半保留复制D．DNA的边解旋边复制特点某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA，重新组合为“杂合”噬菌体，然后分别感染大肠杆菌，并对子代噬菌体的表现型作出预测，见表。其中预测正确的是“杂合”噬菌体的组成 实验预期结果 预期结果序号 子代表现型 甲的DNA＋乙的蛋白质 1 与甲种一致 2 与乙种一致 乙的DNA＋甲的蛋白质 3 与甲种一致 4 与乙种一致 A．1、3B．1、4C．2、3D．2、4 ．有关DNA分子结构的叙述，正确的是(选A．DNA分子由4种脱氧核苷酸组成B．DNA单链上相邻碱基以氢键连接 C．碱基与磷酸基团相连接D．磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链的基本骨架对以下材料进行分析，并得出结论： 材料一：通过对生物在传种接代中的细胞学分析，染色体的含量在生物的生殖和发育过程中的变化如图所示：为生殖细胞中染色体条数材料二：通过对染色体化学成分的分析发现，染色体主要由DNA和蛋白质组成，DNA的含量稳定而蛋白质的含量不稳定。材料三：病毒只由核酸核心和蛋白质外壳两种物质组成，用病毒侵染相应的生物细胞，只有核酸注入到受侵染的细胞内，被侵染的细胞最后裂解释放出很多新的病毒。 材料四：研究发现，人类、动物、植物、原核生物的遗传物质是DNA。病毒中有些种类的遗传物质是DNA，另外一些种类的遗传物质是RNA。1)从遗传的角度分析材料一，可以看出染色体在生物的传种接代中保持着 性和 性。 2)从遗传物质应具备的特点来看，结合材料二，你认为 应该是遗传物质。 3)通过分析，你认为在病毒中具遗传作用的物质是 ，材料三也是证明 是遗传物质的 证据。 (4)从材料四中，你可以归纳出的结论是 是主要的遗传物质。 1 卵细胞（n） 精子（n） 受精作用 新个体（2n） 受精卵（2n） 减数分裂