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　　提高大学生诚信教育的重视度----素质教育论文 --　　毕业论文格式范文提高大学生诚信教育的重视度 　　 　　诚信,是现实社会和未来社会的道德核心。当代大学生作为参与未来人才竞争的主体,正确认识诚信的重要意义,自觉增强诚信意识,努力提高自身的思想道德素养,成为公民道德建设的积极践行者,是必修的一课。毕业论文 .51lunwen. 　　 　　一、诚信教育是当代大学生的新课程 　　 　　大学生处在现代市场经济的改革大潮之中,诚信意识是必须具备的基本道德素养。 　　 　　1、诚信是现代市场经济和人类文明的基石 　　 　　市场经济是信用经济,契约经济,也是法制经济。信用是市场经济的基础,法制是信用的保障。国家信用、企业信用和个人信用构成了一国的整个信用体系,它们对推动市场经济的健康运行与完善有着非常重要的意义。[1]市场经济愈发达愈要求诚实守信,这是市场经济的内在道德要求,也是现代文明的基石。在现代经济活动中,从商品市场的买卖,到资本市场的借贷,从要素市场上的交易到证券市场上的支付等等,无不体现着信用。一个市场主体,只有讲诚信才可能获得牢固的伙伴,才可能有品牌形象的树立,才可能获得持续发展。在成熟的市场经济条件下,诚信不是空洞的概念,而是资本,是资源,是财富,是投资环境,是竞争力。诚信不仅关系到一个国家的经济能否健康发展和一个企业的命运兴衰,而且与我们每个人的生活息息相关。国家的诚信程度如何,是其国际形象的重要组成部分,也是投资环境优劣的重要尺度企业只有诚信才能铸就成功长久生存,诚信是企业同外界打交道、在竞争中争取客户的基本原则;“人无信而不立”,个人的诚信,是其人格的道德力量和意志力量的体现,诚信是做人的基本准则和立身处世之本,人格力量是最可靠的事业资本。一个人可以失去财富、失去职业,但万万不可失去信誉。英国经济学家亚当#8226;斯密早就指出:“自爱、自律、劳动习惯、诚实、公平、正义感、勇气、谦逊、公共精神以及公共道德规范等,所有这些都是人们在前往市场之前就必须拥有的。”入世之后,我国的经济活动在各个层面上都要遵循WTO的基本规则来运行。折射到教育上,必将使道德上升到一个更加突出的地位,因为WTO的一些基本准则,如公平贸易原则、透明度原则、非歧视原则、反舞弊条款等,从深层蕴含的意义来说,实际上就是对人们经济行为的道德层面上的约束。 　　 　　2、诚信教育是高校德育现实而紧迫的任务 　　 　　解决好立身做人的问题,对于当代大学生自身的成长进步至关重要。就道德方面而言,在改革开放二十多年以来的各种变化影响下,大学生的思想意识既有对传统道德的秉承,亦有适应现代市场经济的发展所产生的新内容。据调查,被当代大学生排在前十位的最有价值的道德目标是诚实、正直、自信、爱国、自尊、自强、民主、上进心、宽容和坚强,排在前十位的最无价值的道德目标是虚伪、阴险、狡诈、毒辣、横蛮、轻浮、怯懦、势利、放荡无耻认为最有价值的道德行为是勇于负责、言行一致、聪明颖慧、宽以待人、乐于助人、见义勇为、大公无私,而吹牛拍马、阴谋诡计、以势压人、自我炫耀、不择手段等则被认为是最无价值的道德手段。[2]依此可见,从总体看来,当代大学生的道德目标是积极向上的,思想政治状况主流是好的。但是,大学生道德现状中的如下问题(其中许多涉及诚信)也值得关注。从理论上看:首先,大学生的道德取向不稳定,呈现出迷茫和困惑。其次,大学生道德意识中,利他主义已不占优势,个人本位主义明显。再次,大学生道德行为与道德意识有严重的错位。从具体表现看:学风不端正,不惜时、不扎实,得过且过,借图书久拖不还,写论文东拼西凑,做实验“调整”理想数据,谋求虚假成绩,编造理由“逃课”,考试作弊屡禁不止;心理不稳定,或自卑,或虚荣,或骄傲,或嫉妒,或自弃,难以与人沟通、取信于人;公民、公德意识差,对公益事务漠不关心,不注意养成良好的行为习惯,不尊重别人的劳动;法纪观念薄弱,对校纪校规熟视无睹、明知故犯,校园里小偷小摸时有发生;言谈举止不文明,异性交往不慎重、不得体,盲目攀比、好面子、追前卫,通讯、交友消费增多,迷恋网络“虚拟空间”,甚至进行网络诈骗;假期社会实践鉴定表造假、抄袭实践报告,骗取学分;就业材料弄虚作假,甚至“克隆”别人的获奖证书,在与用人单位签订就业协议时既盲目又随意,“今天签约,明天走人”;工作作风不踏实,个别学生干部和党员不能以身作则,功利倾向明显,等等。“没有知识的正直是脆弱无用的,而没有正直的知识是危险可怕的”(约翰逊《拉塞勒斯》)。尽管上述现象不能代表当代大学生的主流,但其消极影响是十分严重的,不仅直接考验着高等学校德育工作的成效,而且关系到人才培养质量,关系到学校的办学信誉和事业发展,关系到社会的进步和民族的未来。 　　 　　3、推进国家助学贷款需要以大学生的诚信作保证 　　 　　1999