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湖南生物机电职业技术学院
毕业设计
题目:仓储现场6S管理方案设计
专 业 物流管理
班 级 物流12303班
姓 名 何京谱
指导教师 刘飞驰老师
2015 年 6 月 5 日
目 录
一.《毕业设计审阅意见表》
二.《毕业设计答辩意见表》
三.开题报告
四.毕业设计任务书
五.设计方案
六.作品
(一).方案背景
(二).方案的目的及意义
(三).资源需求分析
(四).6S管理的内容
(五).做好6S管理的步骤
(六).6S的考核办法
(七).总结
附件1:6S评分标准表
附件2:6S纠正、预防措施整改单
七.成果报告书
八.致谢
仓储现场6S管理方案设计
一.方案背景
6S现场管理是国际上最先进的现场管理工具和现场管理方法之一。5S现场管理起源于日本,开始于上世纪五十年代,成熟于上世纪的八十年代。在日本主要是推行5S现场管理。由于以丰田公司为代表的日本企业推行5S现场管理取得了成功,之后很快传播到世界各地。5S现场管理上世纪90年代传入我国,电动堆垛车电动堆垛车把要与不要的人、事、物分开,再将不需要的人、事、物加以处理,这是开始改善生产现场的第一步。其要点是对生产现场的现实摆放和停滞的各种物品进行分类,区分什么是现场需要的,什么是现场不需要的;其次,对于现场不需要的物品,诸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料头、切屑、垃圾、废品、多余的工具、报废的设备、工人的个人生活用品等,要坚决清理出生产现场,这项工作的重点在于坚决把现场不需要的东西清理掉。对于车间里各个工位或设备的前后、通道左右、厂房上下、工具箱内外,以及车间的各个死角,都要彻底搜寻和清理,达到现场无不用之物。坚决做好这一步,是树立好作风的开始。日本有的公司提出口号:效率和安全始于整理增加作业面积;现场无杂物,行道通畅,提高工作效率;消除管理上的混放、混料等差错事故;有利于减少库存、节约资金。需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的规章、制度和最简捷的流程下完成作业。把经过整理出来的需要的人、事、物
3.清扫:把工作场所打扫干净,设备异常时马上修理,使之恢复正常。生产现场在生产过程中会产生灰尘、油污、铁屑、垃圾等,从而使现场变脏。脏的现场会使设备精度降低,故障多发,影响产品质量,使安全事故防不胜防;脏的现场更会影响人们的工作情绪,使人不愿久留。因此,必须通过清扫活动来清除那些脏物,创建一个明快、舒畅的工作环境。必须按照决定清扫对象、清扫人员、清扫方法、准备清扫器具,实施清扫的步骤实施,方能真正起到效果使员工保持一个良好的工作情绪,并保证稳定产品的品质,最终达到企业生产零故障和零损耗整理、整顿、清扫之后要认真维护,使现场保持完美和最佳状态。清洁,是对前三项活动的坚持与深入,从而消除发生安全事故的根源。创造一个良好的工作环境,使职工能愉快地工作。是指对整理、整顿、清扫之后的工作成果要认真维护,使现场保持完美和最佳状态。清洁,是对前三项活动的坚持和深入。清洁活动实施时,需要秉持三观念:只有在“清洁的工作场所才能产生高效率,高品质的产品”;清洁是一种用心的行为,千万不要在表面下功夫;清洁是一种随时随地的工作,而不是上下班前后的工作。清洁的要点原则是:坚持“3不要”的原则——即不要放置不用的东西,不要弄乱,不要弄脏;不仅物品需要清洁,现场工人同样需要清洁;工人不仅要做到形体上的清洁,而且要做到精神的清洁。
素养即教养,努力提高人员的素养,养成严格遵守规章制度的习惯和作风,这是“S”活动的核心。没有人员素质的提高,各项活动就不能顺利开展,开展了也坚持不了。所以,抓“S活动,要始终着眼于提高人的素质。
通过素养让员工成为一个遵守规章制度,并具有一个良好工作素养习惯的人清除隐患,排除险情,预防事故的发生。保障员工的人身安全,保证生产的连续安全正常的进行,同时减少因安全事故而带来的经济损失。
六、6S的考核办法
1.检查及标准
在6S实施的每一个环节,均需进行检查,以发现实施中的一些问题,并及时解决,保证6S活动的持续运行,也便于对活动的成果予以标准化。检查中发现的问题必须按本手册规定的考核办法进行考核。推广6S活动,同样需要导入PDCA(策划-实施-检查-改进)管理循环。
1.作业区 1)设备:无油污,用手擦拭,手上无明显污渍;移动部位要有油润滑。
2)场地:每台设备的责任区内无棉纱、纸屑等异物;不放置与操作无关的任何物品;区域线要完好、明显;最多只允许有一个转运车在责任区内,且必须摆放整齐;墙壁上不允许有油污,窗户要明亮。
3)工作台:第一层放置量具、第二层放置工具,工、量具摆放整齐、要横平竖直,严禁放置零件;工作台上不准有铁渣、不允许有太多的油渍。
4)存储
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