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现代技术教育条件下形意拳套路教学CAI课件的研制应用.pdf
2005年12月
搏击·武术科学
第2卷第12期
武术教学研究】
现代技术教育条件下
形意拳套路教学CAI课件的研制应用
朱月明1柯英俊2邢登江3
(1.集美大学体育学院,福建厦门361021;2.三明学院体育系,福建三明365000;
3.北京航空航天大学体育部,北京100083)
摘要:随着科学技术的迅猛发展,为教育教学提供了强大的物质技术基础,越来越多的现代化高科
技成果渗透、介入教育教学领域,使教育发生了很大的变化。CAI正逐步成为体育教学方法的重要补充,为
我们改革传统体育教学方法和手段带来了新的契机。通过对武术套路形意拳CAI课件的研制,能在武术
套路形意拳教学方面作出一定的突破,为套路技术的教学探索一条新途径。
关键词:形意拳 CAI课件研制
中图分类号:G85 文献标识码:A
1 引言 本研究的任务就是对形意拳技术教学CAI课件
计算机辅助教学简称CAI,它指的是一种自动化 进行初步探讨,通过对套路形意拳CAI课件的研制,
的教学技术,即利用计算机作为教学媒介,通过学生与 为其课件的开发做准备,为CAI引入到整个武术教学
计算机之间的交互活动达到教学目的的一种手段。近 中做准备。
几年来一些体育院校如北京体育大学、成都体育学院、 2 研究方法与对象
武汉体育学院、华南师大体育系等已成功地设计出具 2.1研究方法
有较高水准的CAI课件,在体育教学方面取得了一定
成效。 场实验法。
借鉴前人取得的成功经验,我们应尽可能快地改 2.2研究对象
革目前武术套路传统的教学方式,充分利用现代化的 集美大学武术队全体成员以及2000级民族传统
多媒体技术,使CAI技术尽快普及、运用于武术套路 体育专业武术套路学生。
教学法中,为学生提供生动性和直观性相结合的多媒 3 《形意拳))OAI课件的研制及分析
体交互学习环境,提高学生的学习效率、学习兴趣、拓 3.1研究《形意拳》CAI课件的软、硬件
宽知识面。作为博大精深的中华武术内容之一的形意 1)软件:Authorware50
拳,它起始于明末,盛行于晚清,迄今已有三百多年历
史。历代名人辈出,影响极大,流传甚广。经过历代传人 (Panasonie)、刻录机等。
不断钻研、实践、总结、提高,逐渐形成较为完整的理论 3.2《形意拳》CAI课件开发的思路
体系。然而,传统的形意拳教学是一个复杂的学习过 3.2.1指导思想
程,要求学生在运动技术形成过程中,反复进行学习、 由于此次设计开发的软件是教学软件,所以我们
反馈、修正,而整个教学过程只能靠教师的示范、讲解、 将教学设计与软件工程相结合的思想作为开发武术套
语言描述和学生的模仿来进行,因而具有抽象、粗略的 路形意拳技术教学CAI课件的指导思想,同时它也是
不足之处。这导致了教学效果较差,难以调动学生主动 本课题中课件设计研制的指导思想。
学习的积极性。传统教学方法很难解决在较短的时间 3.2.2基本原则
内,提高学生对形意拳的学习、竞赛以及更深层的领
悟,然而,CAI技术多媒体集成的教学环境和人机对话 性;(5)容错性。
的智能交互功能为解决这个难题提供了可能。 3.3《形意拳》cAI课件的教学目标
作者简介:1.朱月明(1972-)男,讲师。研究方向:民族传统
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