谈高职院校乒乓球选项课多媒体CAI课件.pdfVIP

科技信息 谈离职皖校乒乓琢选I页课萋媒傩CAI课件 广东理工职业学院 李辉辉 [摘要]本文依据高职院校体育选项课程的结构特征以及乒乓球运动的训练与教学规律，运用文献资料等方法，通过对高职院校 乒乓球选项课多媒体CAI课件编制理论基础和原则的阐述与多媒体CAI课件教学辅助功能的准确定位，以期为高职院校乒乓球选 项课多媒体CAI课件研制的规范与标准提供参考。 [关键词]乒乓球多媒体CAI课件 1．前言 3．2多媒体CAI课件设计原则 随着现代科学技术的发展，计算机在我国的教育领域得到了迅速 由于多媒体计算机辅助教学的特点，课件的开发有其自身的特点， 的发展。在教育领域中，计算机不仅是一门科学，而且正逐渐成为有效 在开发课件的过程中应遵循下面这些原则： 的教学媒体和教学管理的有力工具。它使当今的教学手段、教学方法、 3．2．1教学原则 教学观念和形式、课堂教学结构以及教育思想与教学理论都发生了变 多媒体课件应用的目的是优化课堂教学结构，提高课堂教学效率。 革。由此相应形成一门新的综合的教育学知识与计算机技术相结合的 这就要求课件的制作既要有利于教师的教，又要有利于学生的学。所以 研究领域，即计算机辅助教育。 我们在制作课件时首先要关心的是利用这个课件来进行教学是否必 Media Assisted 多媒体计算机辅助教学(MultiComputerInstruction简要。 称MMcAI)课件是多媒体技术与CAI技术结合的产物，它是以计算机3．2．2可操作性原则 为主要媒体进行教学的软件。多媒体CAI课件能利用计算机同时抓取、 课件的操作要尽量做到简便、灵活、可靠、便于老师和学生的控制。 处理、编辑、存储和展示两个以上不同类型信息媒体的技术，将文字、声 在课件的操作界面上要设置寓意明确的菜单、按钮和图标，最好支持鼠 音、图像、图形、动画等媒体进行教学内容的呈现和传递，是为辅助教学 标操作，应尽量避免复杂的键盘操作，同时还应避免层次太多的交互操 而设计的计算机程序。将多媒体CAI课件技术与传统的教学方法相结 作。 合，有助于提高学生学习积极性和学习兴趣，有助于学生了解和掌握所 3．2．3科学性原则 学的知识和技能，更好地提高教学效率。因此，以多媒体技术为核心的 科学性无疑是课件评价的重要指标之一，尤其是演示模拟实验，要 计算机辅助教学已成为现代教育技术中不可缺少的手段，对我国高等 符合科学性。课件中显示的文字、符号、公式、图表及概念、规律的表达 教育教学的改革势必会起着重要的影响，且将成为新世纪教学改革必 要力求准确无误，语言配置也要准确。 不可少的一部分。 3．2．4简约性原则 高职院校乒乓球选项课程的教学活动是一项实践性极强的教与学 课件展示画面应符合学生的视觉心理。画面的布置要突出重点，同 的双边活动，传统的教学方式是教师通过讲解与示范向学生传授知识 一画面对象不宜过多，避免或减少那些容易引起学生注意力的无益的 与技术，学生在积极的身体练习中伴之积极的思维活动，从而达到掌握 信息于扰。 体育基础知识与技能的目的。传统的教学方式很明显存在着两个弊端： 在制作课件时，要注意动与静的色彩对比，前景与背景的色彩对 第一，在教师安排学生练习为主的注入式教学模式下，学生的练习是被 比，线条的粗细以及字符的大小等，以保证学生都能充分感知对象。要 动的、机械的，造成学生的学习主动性和学习潜能得不到充分的发挥； 避免多余的动作，减少文字显示的数量，尽量用评议声音表达，过多的 第二，教学过程中，教师往往感到自己的示范力不从心，讲解不能被学 文字阅读不但容易使人疲劳，而且干扰学生的感知。 生形象化地理解，直观教具也达不到应有的教学效果。 3．2．5适度信息原则 2．高职院校乒乓球选项课教学的现状 适度信息原则就是指