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《三峡》讲课用课件
三峡;三峡简介;; 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。
自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”;
嶂 隐蔽 曦 襄 溯 御
湍 潭 漱口 巫峡 朝 峻 山涧
属引 凄凉 裳 重叠 疾风 鸣叫
;划分句子停顿 ;自三峡七百里中,;
略无阙处;;重岩叠嶂,隐天蔽日,;自非亭午夜分不见
曦月。;;
有时朝发白帝,;虽乘奔御风
不以疾也。 ;春冬之时,则素湍绿潭,
回清倒影。;绝山献多生怪柏,;悬泉瀑布,
飞漱其间。;清荣峻茂,
良多趣味。;每至晴初霜旦,;常有高猿长啸,
;空谷传响,
哀转久绝。; 故渔者歌曰:“巴东三峡巫
峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
;自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
; 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,
其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。;春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,
绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,
清荣峻茂,良多趣味.; 每至晴初霜旦,林寒涧肃,
常有高猿长啸,属引凄异,
空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”;
;两岸连山,
略无阙处;;;; 作者如何表现三峡的秋季?
1作者以一个“霜”字加以暗示秋季,以概括之笔写深秋霜晨,又以“寒”“肃”二字渲染,三峡秋景遂变成清寒之景,给人带来的心情自然也是凄凉之情。
2 作者通过写猿鸣,来烘托萧瑟的秋景,写出人们身处此时此地的伤感。
3渔歌的作用:突出三峡山高峡长的特点,渲染了三峡秋天萧瑟凄清的气氛,; 文章的思路
先写七百里山势—(连绵不断,遮天蔽日)——接着写夏水迅猛(水流湍急)——继写春冬美景(江水清澈)——末写寒秋肃杀(凄清悲凉)。
;本文中心:;按要求填空:;本文写出了三峡独特的美
—奔放美、清悠美、凄婉美;夏水襄陵
沿溯阻绝 ;回清倒影;绝巘多生怪柏;晴霜初旦; 作者为什么不按春夏秋冬四季的顺序依次描写江水,而是首先写夏季,并将春冬二季合为一体? ; 文中曾写道“至于夏水襄陵,沿溯阻绝”,但接下来又说“朝发白帝,暮到江陵”,这是否自相矛盾? ;作者描写景物,采用什么艺术手法?; 全文:
山———静,文气平静舒缓
夏水——动,文气激烈紧张
春冬景色——静中微动,文气轻松晓畅
萧瑟之秋——文气沉重、弛缓、凄清、悲凉
;从部分看:第三层
——素湍、回清
——绿潭、倒影
——多生怪柏
———悬泉瀑布、飞漱其间;1、朝辞白帝彩云间:
朝发白帝
2、千里江陵一日还:
朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里。
3、两岸猿声啼不住:
高猿长啸,属引凄异,
空谷传响,哀转久绝。
4、轻舟已过万重山: 两岸连山,略无阙处
重岩叠幛,隐天蔽日。
虽乘奔??风,不以疾也。
;三峡;课外作业;;今日三峡(图片)
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