现代信息技术在体育教学中应用.docVIP

现代信息技术在体育教学中应用摘要： 随着计算机辅助体育教学实践活动越来越普遍，信息技术对体育教学发展的重要性越来越突出。本文研究了现代信息技术和体育教学的内涵、现代信息技术在体育教学中应用的基本流程，最后从三方面提出了现代信息技术在体育教学中应用的方法和内容。 Abstract: With the increasingly common practice of computer-aided physical education teaching, the importance of information technology on the development of physical education teaching becomes more and more prominent. This paper studies the connotation of modern information technology and physical education, the basic processes of applying modern information technology in physical education teaching, and points out its methods and content from three aspects. 关键词： 信息技术；体育教学；应用 Key words: information technology；sports teaching；application 中图分类号：TP39 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2012）24-0227-03 0 引言 体育教学运用信息技术，使学生的信息素养不断改善，提高学生学习的积极主动性，有利于提高学生的合作与创新能力等。使教学方法与手段不断改善，让学生有浓厚的兴趣参与到活动中，主动进行体育锻炼，提高师生间、学生与学生间的交流合作能力，使体育教学的模式更丰富，提高体育教学效率，从而改善体育教学质量。 1 现代信息技术和体育教学的内涵 信息技术是一个经久不衰的话题，在断深入开展教育教学改革的形势下，信息技术成为教育教学不断发展的助推力。使课堂产生了实质性的效果变化，学科教学与信息技术发展成一种密不可分的关系。现代信息技术和教学活动相结合起来，信息技术并非仅仅作为一种工具来辅助教学，信息技术本身就具有全面、互通，资源共享等特点，能创造出适宜的学习环境，能不断改善学生的自主学习能力，实践能力，进而可以培养创新型人才。由此可见，将计算机技术运用于教学改革中，会更有效的改变传统教学结构，培养创新型人才，来适应社会的发展。 运用现代信息技术进行体育教育，实际上是一种新型的体育教学方法，具体来讲就是体育教师在进行体育课程的讲解时，能将不同层面的知识体系、信息方法与技术、人力资源等内容穿插进去，融合在一起，进而让学生学到更多的体育知识。将现代信息技术与体育课程相结合，主要是要达到信息技术为体育教学服务的目的。实质上讲，这具有很多的好处，与传统的体育教学相比，现代信息技术更具有创新性，在推广素质教育方面功不可没；体育老师在进行教学时，可采用许多不同的方式；信息技术在体育教学中的应用，解决了曾经许多难以解决的问题，使体育教学效率有了显著的增高；信息技术在体育教学中的应用，可激励和启发学生转变学习方式，由之前“单一的学”向“探究性”方向转变，同时让由体育教师只顾“教”向“研究性”方向转变，进而让学生和老师都具备良好的的主观创造性，大大改善师生信息化水平。现代信息技术和体育课程的完美结合[1]，改变了传统的体育教学模式，使体育教师在选择教材时更自由，这样教师在进行体育教学时就能专心致志，学生也能获得更好的发展。 2 现代信息技术在体育教学中应用的基本流程 现代信息技术在体育教学中应用使得教育的深度、广度都有扩展，同时也实现了教学资源共享，使教育过程成为个体化的学习过程，这些主要是得一语计算机网络技术和通讯技术的不断提高。[2]体育教育信息化流程如图1。 传统的以“教”为中心的教学模式对学生“如何学”的问题考虑的不多[3]，在对照班中采用的还是这种模式。相比之下，以“学”为中心的模式主要遵循的是建构主义，改变了之前注重教师“教”的行为设计，更加注重关注学生“学”的学习环境的设计，以学生为中心，让学生能够积极主动地去学习知识，这种模式能让我们感受到在教学中“情境”、“协作”的重要意义，完善了传统教学设计，学生在教学中占据中心地位，强调学生学习的主动性和建构性[4]，对于培养创造型人才是非常有帮助的，我们在实验班中采用的是这种教学模式。 3 现代信息技术在体育教学中应用的方法和内容