江西省九江市2016-2017学年高二数学下学期期末考试试题 文（含解析）.docVIP

九江市2016-2017学年下学期期末考试 高二数学（文科）试题 一、选择题（共12小题，每题5分有且只有一个正确答案） 1. 已知集合， ，若，则实数的取值范围是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 ,选C. 2. 设复数满足，则=（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由题意可得： . 3. 在等比数列｛｝中，若，且，则 =（ ） A. B. C. D. 6 【答案】A 【解析】 ， 与 为方程 的两个根，解得 或 ， ， ，故 ，故选A. 4. 若， ，则的值为（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】∵，∴∈（，），又因为，∴故sinα=sin=sin（）cos-cos（）sin== ,故选A. 点睛：三角函数式的化简要遵循“三看”原则:一看角，这是重要一环，通过看角之间的差别与联系，把角进行合理的拆分，从而正确使用公式 ；二看函数名称，看函数名称之间的差异，从而确定使用的公式，常见的有切化弦；三看结构特征，分析结构特征，可以帮助我们找到变形的方向，如遇到分式要通分等. 5. 一个四面体的顶点在空间直角坐标系中的坐标分别是，绘制该四面体三视图时, 按照如下图所示的方向画正视图，则得到左视图可以为（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】将四面体放在如图正方体中，得到如图四面体，得到如图的左视图，故选B. 6. 执行如右图程序框图，输出的为（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】时，否，所以， 是 ，否，所以，是，， 是，，是， ，否，所以， 是， ，否，所以， 是， ， 是，，否，输出 ，故选A. 7. 已知向量满足， ，则 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由即，得， 而，故，故选B. 8. 设实数，满足约束条件，则目标函数的取值范围为 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】可行域为一个三角形ABC及其内部,其中 ,直线过点B时取最大值4,过点C时取最小值,因此目标函数的取值范围为 ,选C. 点睛：线性规划问题，首先明确可行域对应的是封闭区域还是开放区域、分界线是实线还是虚线，其次确定目标函数的几何意义，是求直线的截距、两点间距离的平方、直线的斜率、还是点到直线的距离等等，最后结合图形确定目标函数最值取法、值域范围. 9. 已知函数，则（ ） A. B. C. D. 【答案】D ∴2，故选D. 10. 已知直线的斜率为2， 、是直线与双曲线C： ， 的两个交点，设、的中点为（2，1），则双曲线C的离心率为（　　） A. B. C. 2 D. 【答案】A 【解析】设则,点（2，1）是AB的中点,,,直线的斜率为2, ,得,,. 11. 数列满足，且对于任意的都有，则等于 （ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由题意可得：，则： ， 以上各式相加可得：，则：， . 本题选择D选项. 点睛：数列的递推关系是给出数列的一种方法，根据给出的初始值和递推关系可以依次写出这个数列的各项，由递推关系求数列的通项公式，常用的方法有：①求出数列的前几项，再归纳猜想出数列的一个通项公式；②将已知递推关系式整理、变形，变成等差、等比数列，或用累加法、累乘法、迭代法求通项．使用裂项法求和时，要注意正负项相消时消去了哪些项，保留了哪些项，切不可漏写未被消去的项，未被消去的项有前后对称的特点，实质上造成正负相消是此法的根源与目的． 12. 若，函数与的值至少有一个为正数，则实数的取值范围为( ) A. （0,4] B. （0,8） C. （2,5） D. 【答案】B 【解析】：当m＜0时，当x＞0时，g（x）=mx＜0， 又二次函数f（x）=2mx2﹣（8﹣2m）x+1开口向下，当x→+∞时，f（x）=2mx2﹣（8﹣2m）x+1＜0，故当m＜0时不成立； 当m=0时，因f（0）=1＞0，不符合题意； 当m＞0时， 若﹣=≥0，即0＜m≤4时结论显然成立； 若﹣=＜0，时只要△=4（4﹣m）2﹣8m=4（m﹣8）（m﹣2）＜0即可，即4＜m＜8，则0＜m＜8． 故选B． 点睛：抓住最高次项的系数m，m＜0时，在y轴右侧恒小于零，m＞0时，在y轴右侧恒大于零，从而把问题转化为二次函数值在y轴一侧恒大于零或恒小于零的问题，充分借助二次函数的图象特征，问题将迎刃而解. 二、填空题 13. 函数的定义域为____