社会心理学视域下的自媒体互动传播.docVIP

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  • 2017-08-15 发布于广东
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社会心理学视域下的自媒体互动传播.doc

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  社会心理学视域下的自媒体互动传播 --绪 论 随着自媒体的发展,自媒体互动传播呈现出社会化媒体特征,在自媒体传播环境下的个体认知动机、人际互动以及群体维度中的互动传播,为以社会心理学视角来对这一社会交互作用进行观察提供了条件。 1、研究背景 自博客的逻辑细化、长篇幅的类精英式表达,到播客的影像化即时记录分享,社交网络的即时互动交流,再到微博时代的平民化、碎片化、多元化内容的互动传播。“自媒体”的概念被不断的丰富和完善,同“edia”的说法相比较,自媒体的释义在突出传播主体的个体化特征的同时,也强调着自媒体传播内容和渠道的自由化特征。在自媒体传播环境下,“自由”的表达既是一种人性的话语权回归,也是传播的类人际沟通模式的再现。自媒体的兴起与发展撼动了传统媒体传播方式的专业化权威,也颠覆了大众传播渠道的单向性特征,将社会话语权分散和平均,让舆论呈现多元格局。 随着自媒体的普及,自媒体的整体发展维度正由“量”向“质”拓展,多元信息被用户即时、自主的参与分享、互动传播;即时通信的社交功能正被不断完善升级;自媒体的应用成本被不断的降低;侧重于用户体验的设计,同用户个体生活的粘性不断增强;类人际传播的传播模式,让自媒体用户的网络社交圈同其现实社交圈际有着高重合度,自媒体传播中人际关系的网络虚拟特征被弱化,传播主体的自我表达更接近真实的自我,总体上,自媒体传播呈现社会化发展趋势。 2、研究动

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