七年级生物上册 第二单元 第二章 细胞怎样构成生物体课件 (新版)新人教版.pptVIP

七年级生物上册 第二单元 第二章 细胞怎样构成生物体课件 (新版)新人教版.ppt

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* 第二章  细胞怎样构成生物体 图 示 解 读 ①数量:一个分成_____。②细胞核:一个分成 两个。 ③细胞质:分成两份,每份各含有一个_______。 ④动植物细胞分裂过程中的区别: a.动物细胞的_______从细胞的中部向内凹陷, 缢裂为两个细胞。 b.植物细胞在原来的细胞中央,形成新的_______ 和新的_______。 一、细胞分裂 1.分裂过程: 两个 细胞核 细胞膜 细胞膜 细胞壁 2.染色体: (1)概念:易被_________染成深色的物质。 (2)组成:由____________两种物质组成。 (3)功能:是_________(DNA)的载体。 (4)形态:在细胞分裂的不同时期,染色体的_____不同。 (5)变化:细胞分裂时染色体进行_____,在分裂过程中染色体均分成 _________的两份,分别进入___________中。 碱性染料 DNA和蛋白质 遗传物质 形态 复制 完全相同 两个新细胞 二、生物体的结构层次 1.细胞分化: (1)概念:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后 代,在_____________________上发生差异性的变化。 (2)结果:产生了不同的细胞群,即_____。 形态、结构和生理功能 组织 2.动物体的四大结构层次: (1)细胞:动物体结构和功能的基本单位。 (2)组织。 ①定义:由形态相似,结构、功能相同的细胞构成的_______。 ②分类:_________、_________、_________、_________。 (3)器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定 _____的结构。 细胞群 上皮组织 肌肉组织 结缔组织 神经组织 功能 (4)系统。 ①定义:由能够共同完成一种或几种生理功能的多个_____按照一定 的_____组合在一起构成系统。 ②分类:运动系统、_________、_________、循环系统、泌尿系统、 神经系统、内分泌系统、生殖系统。 器官 次序 消化系统 呼吸系统 3.植物体的结构层次:_____→组织(包括保护组织、营养组织、输导 组织和机械组织等) 营养 茎 生殖 果实 细胞 单细胞生物 1.结构和生活: 2.生殖:通过_____方式产生新个体。 水分 收集管 伸缩泡 废物 细胞核 细胞质 胞肛 纤毛 纤毛 氧 二氧化碳 口沟 食物泡 细胞质 消化 分裂 食物残渣 【小题快练】 1.下列有关植物细胞分裂的叙述不正确的是(  ) A.细胞核首先分裂成两个 B.细胞分裂使细胞数目增多 C.细胞质分成两份,每份各含一个细胞核 D.在原来细胞的中央缢裂成两个细胞 答案:D。 2.细胞数目增多的过程是通过哪项实现的(  ) A.细胞分化     B.细胞生长 C.细胞复制 D.细胞分裂 答案:D。 3.生物体由小长大的主要原因是(  ) A.细胞分裂、生长和分化 B.细胞分化和细胞生长 C.细胞生长和细胞特化 D.细胞分裂和细胞分化 答案:A。 4.构成脊髓这一器官的主要组织是(  ) A.神经组织 B.上皮组织 C.结缔组织 D.肌肉组织 答案:A。 5.皮肤受伤后,人会流血并感觉疼痛,皮肤是一种(  ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 答案:C。 6.“黄山顶上一棵松”。松的结构层次是(  ) A.细胞→组织→器官→松 B.松→细胞→组织→器官 C.细胞→器官→组织→松 D.细胞→器官→松→组织 答案:A。 7.“枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天又恢复了活力。“枯木”仍能生长的原因是它具有(  ) A.分生组织 B.输导组织 C.营养组织 D.保护组织 答案:A。 实验 观察草履虫 【图解实验】 盖玻片 低倍镜 【问题探究】 1.取草履虫时为什么要在培养液的表层进行吸取? 提示:因为草履虫的呼吸需要氧气,培养液的表层氧气充足,草履虫聚集在培养液的表层。 2.由于草履虫的运动速度过快,不方便观察。为了限制它的运动速度,实验时应采取何种措施? 提示:为了限制草履虫运动的速度,可以在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维。 【典题示范】 1.(2014·昆明学业考)用显微镜观察草履虫、眼虫和酵母菌,比较分析错误的是(  ) A.细胞中都没有叶绿体    B.有的细胞中有明显的液泡 C.都不是原核生物 D.都能独立完成生殖 【解析】选A。本题考查单细胞生物。草履虫、眼虫和酵母菌的细胞内都有成形的细胞核,都属于单细胞真核生物,都能独立完成生殖。草履虫、酵母菌的细胞内没有叶绿体,眼虫细胞内有叶绿体,酵母菌细胞内有明显的液泡。 2.(2015·青岛模拟)如图A为植物细胞模式图

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