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传统与现代兼顾,科技与人文齐飞——2014年高考广东卷作文试题评析及佳作点评.pdf
传统与现代兼顾,科技与人文齐飞
——2014年高考广东卷作文试题评析及佳作点评
◆广东省东莞市东莞高级中学 陈新国
【考题回放】 一、生活气息浓郁。今年的材料比前两年更靠近学
阅读下面的文字,根据要求作文: 生成长中的体验,学生无陌生感和距离感,都有话可
黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个 说。因为现在学生普遍都喜欢用手机拍照,即使他们没
瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色 接触过黑白胶片或者不太熟悉,但两段材料并举,对比
的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。 了照相技术发展对人们日常生活的影响,考生可以从
数码科技的时代,照片很多,记录着日常生活的点 中感知,或者从家中大人那里获知父辈们对黑白胶片
点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄, 爱不释手和流连忘返的感觉。保持了广东省高考作文
永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的 关注生活、关注现实、把握时代脉搏的一贯风格,很接
“点滴”也可能被稀释。 地气,引导考生激活人生体验和知识积累,有利于考生
要求: 表达自己的真情实感和独特的认识。新课标强调语文
1.自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。 教学要“联系学生现实生活”“要充分利用现实生活中
2.不要脱离材料内容及含义的范围。 的语文教育资源”,这在今年广东省的高考作文题中得
3.不少于800字。 到了充分的体现。
4.不得套作,不得抄袭。 二、思辨色彩浓厚。今年广东省高考作文题,表面
这道题说的是照片,其实在引发关于科技与人生 上涉及这样一些关键词:照片、记忆、数码、网络等,但
社会的许多思考。题目的现代感很强,又贴近学生生 本质上却是新与旧、过去与现在、历史与现实等的对比
活,还能激发想象,考生有很多发挥的空间。 关系的思辨,反映的是科技进步时代人们的情感体验、
【试题评析】 思考与困惑。命题者把题旨隐含在对立的矛盾中,迫使
今年的广东作文题型没有太大变化,属于材料引 考生作正反两面的思考,如在“少”与“多”、此“点滴”与
出写作要求的“新材料作文”,也是广东连续第三年出 彼“点滴”上做文章,着重考查学生的辩证思维和理解
新材料作文。 事物的能力。从这个意义上说,今年的考题显然有启发
题中的两段材料分别辩证地陈述了“黑白胶 理性思考的良好导向,让一部分真正有思想的优秀考
片”和“数码技术”对人们生活的影响,希望引出考 生脱颖而出。
生对科技发展改变着我们有关社会人生的记忆方 【写作指导】
式、情感体验的积淀进行思考,在关注时代、技术发 这道作文题有很大的思辨空间,考生可以从多个
展,关注身边事物中去开展写作。我个人觉得这个 角度入手。两段材料并举,陈述辩证,表面讲照片,内里
作文题是近年来广东自主命题中出得不错的一个 有深度。在立意上,考生可侧重一段材料,也可以综合
作文题,好就好在往科技与社会、科技与人文等方 两段材料对比来谈。
面引,既要联系现实,又要有些想象力和科学思维, 从命题者的意图来看,认为两种照片各有优劣,你
读书多、知识面宽、思路活跃的学生会发挥得很好, 可以肯定其中的一点,比如肯定旧照片能唤起记忆,但
而死读书的学生就难以写得深刻了。概括起来主要 是会逐渐变得模糊,因为科技现在相对来说是冰冷的,
有两个特点:
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