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中华优秀传统文化融入高校校园文化建设的思考.pdf
第7卷第5期
高较辅导员学刊 露校园文化
2015年I2月
DOI:10.13585/ki.gxfdyxk.2015.06.021
中华优秀传统文化融入
i。j-
口
同校校园文化建设的思考
乐 程,陈九如
(安徽师范大学马克思主义学院,安徽芜湖241000)
摘要:目前,高校逐渐加大了传统文化与校园文化建设融合的力度。但是一些高校对中华
优秀传统文化融入校园文化建设的重要性仍然缺乏重视、中华优秀传统文化融入高校校园文
化建设的相关制度仍不健全以及优秀传统文化融入高校校园文化建设的基础投入不足等。文
章就重视校园精神文化建设、完善校园制度文化建设、大力开展校园行为文化建设和加大校园
物质文化建设投入等提出建议。
关键词:中华优秀传统文化;校园文化;融合
中图分类号G641 文献标识码A
中华优秀传统文化“是中华民族在长期的历 向,将中华优秀传统文化融人高校校园文化的建
史发展中,由于特殊的自然环境、经济形式、政治 设中,无论是对校园文化的健康发展还是对学生
结构、意识形态的作用而形成的文化积累。它不 的成长成才,甚至是对中华优秀传统文化自身的
仅以程式化的经典文献、制度等客体形式存在着, 传承,都具有极其重要的意义。
而且广泛地以在长期历史过程中积淀而成的民族
的思维模式、知识结构、价值观念、伦理规范、行为 一、中华优秀传统文化融入高校校园文
方式、审美情趣、风尚习俗等主体形式存在着”。[13 化建设的意义
校园文化,是指“在学校这一特定的环境中,由学
校管理者和广大师生员工在教学、科研、生产、生 (一)中华优秀传统文化传承的需要
活等各个领域的相互作用中所创造出来的一切物 改革开放以来,市场经济与全球化的大潮裹
质的和精神的产物及其创造的全过程。包括由内 挟着形形色色的社会思潮,对中华传统文化产生
而外的四个层次:校园精神文化、校园制度文化、 了巨大的冲击。互联网络的迅猛发展更是让世界
校园行为文化以及校园物质文化。-[8高校校园文 真正变成了一个地球村,光怪陆离的网络世界让
化是以高校校园为空间背景而产生的一种层次较 人们对中华民族传统文化的关注度进一步降低。
高的校园文化,自诞生时便被人们看作是象牙塔 中华民族灿烂的传统文化遭遇传承的危机。大学
中的文化,与高雅、知性,富于人文气息联系在一 生作为接受高等教育的特殊群体,肩负着文化传
起。2013年3月,习近平总书记在中央党校80承的历史使命,理应是传统文化的继承者和传播
周年校庆时的讲话中指出:“中国传统文化博大精 者。大学校园是传播知识、以文化人活动为主的
深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确 重要场所,也理应成为传承文明、推动社会发展的
的世界观、人生观、价值观很有益处。”[3]习总书记 重要基地。根植于大学校园的校园文化具有很强
的讲话为高校校园文化的进一步发展指明了方 的社会辐射作用和文化反哺功能,“高校校园文化
作理论与实践研究项目(2015DJXM04)
作者简介:乐程(1963一),女,安徽师范大学马克思主义学院《高校辅导员学刊》编辑部编辑、副编审;陈九如(1963
一),男,安徽师范大学马克思主义学院教授。
83
翻校园文化
通过一批又一批的毕业生、各种文化媒体和文化 二=、中华优秀传统文化融入高校校园
书籍以
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