优秀政治教师应具备的素质.pdfVIP

川： 。教育理论研究 优秀政治教师应具备的素质 张梅春 (通辽职业学院，内蒙古通辽 028000) 摘 要：教师素质和教学效果直接相关。优秀的政治教师，应具备完善的知识结构、正确的政治方向、较高的职业道德、 敏锐的时代意识、亲和的人格魅力和灵活的教学方法等多方面素质。 关键词：政治教师 优秀教师 教师素质 随着中国教育改革的不断深入，素质教育越来越显现 广得多，他才能成为教学过程的精工巧匠。”只有教师自身 出它的重要性。政治教师是学生灵魂的工程师，与学生的健 具备完善的专业知识结构和丰富的课外知识，才能在实际 康成长关系极大，他们应该具备什么样的素质才能肩负起 的教学过程中做到游刃有余。 这个使命，已是教育领域的一大课题。政治课在学校教育中 三、较高的职业道德修养 的地位与作用及新时期政治教师面临的各种挑战．要求政 教师的职业道德素养决定素质教育的成功。尤其是一 治教师具备较高素质。 个优秀的政治教师必须具有高尚的道德修养。忠诚人民的 一、正确的政治方向 教育事业，遵守教师职业道德标准，热爱学生，为人师表。特 政治教师是肩负向学生传授马列主义、毛泽东思想、邓 级教师郄禄和曾经说：“一个教师要解决三种能力问题．即 小平理论。培养和塑造革命接班人的任务，所以政治教师本 动力、能力、精力。缺乏动力不想干。缺乏能力不会干．缺乏精 身要有较高的政治素质。正如列宁在谈到学校课程的思想 力不能干。三者之中首要的是动力问题，而动力则来自于对 政治方向问题时所指出的：“在任何学校里，最重要的是课程 教育的事业心。”可见，政治教师增强育人的事业心和荣誉 的思想政治方向，这个方向由什么来决定呢完全只能由教 感，才会处理好苦与乐、贡献与报酬的关系，从而甘心为教 学人员来决定。”政治素质就是指要坚持正确的政治立场。 育事业献身，受到学生的尊重，成为学生学习的榜样。 要坚持四项基本原则，坚持改革开放，要坚持中国特色的社 四、良好的心理素质 会主义方向，要坚信马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 良好的心理素质是其他素质发挥作用的重要条件。教 社会主义，树立共产主义必胜的信念和信心。在现阶段，首 师的心理素质是在教学活动中表现出来的心理特点，是指 先要准确理解和掌握邓小平建设有中国特色的社会主义理 表现在教师身上那些经常的、稳定的、本质的心理特征。教 论，其次在改革开放的新形势下做到“讲政治”，就是要始终 师的心理素质d乍认知因素方面)主要体现在：对教育教学工 保持正确的政治方向和清醒的政治头脑．有较高的鉴别力 作的兴趣，勇于进取，勤奋向上；性格开朗，自我悦纳，胸怀坦 和政治敏锐性，政治立场坚定。政治教师只有具备良好的政 荡；情绪稳定，自信乐观，有轻松愉快的心境，善于自解；有健 治素质，才能坚持党的基本路线不动摇，才能积极热情向学 康的心理，健全的人格，面对挫折，有较强的承受能力；正确 生宣传党的方针政策．并能通过教学培养学生具有良好的 处理人际关系，发扬合作精神；乐于交流，有较强的适应性。 政治素质．使一代人能高举邓小平理论旗帜，把祖国社会主 教师应该具有较高的心理成熟度、较强的心理承受能力、较 义改革开放和现代化建设事业推向前进。