加强大学生中国优秀传统文化教育的措施.pdfVIP

教育探索 加强大学生中国优秀传统文化教育的措施 加强大学生中国优秀传统文化教育的措施 肖杨刘洋 (西南科技大学政治学院四川绵阳621000) 【摘要】本文在分析对当代大学生进行中国优秀传统文化教育的必要性和存在问题的基础上，提出了具体措施：提高当代大学生对 中国优秀传统文化的兴趣；营造良好的校园传统文化学习氛圈；提高传统文化教育师资水平。 【关键词】大学生；中国优秀传统文化教育；必要性；问题；措施 众所周知，中国传统文化是中华民族在五千年历史中人们对融 二、当代大学生中国优秀传统文化教育中存在的问题 合、形成以及发展起来的优秀文明，涵盖了中华民族人民思想观念、 1、当代大学生对中国优秀传统文化认识的不足 价值取向以及思维方式等多方面因素，反映了我国人民的生产生活 改革开放以来，我国社会经济不断发展，大多数学生都从小就 精神和态度。但随着现代生活方式的逐渐改变，人们很少关注中国 在比较优越的家庭中生活，物质条件与生活条件非常好，再加上一 优秀传统文化的继承，尤其对于大学生来讲，受到多种思维的影响， 直以来处于与社会隔绝的校园中，很多学生的思维方式往往都太过 其思维方式和思想观念都发生着巨大的变化。开展中国优秀传统 脱离现实，社会竞争压力不断上升，学生缺乏吃苦耐劳的精神。就 文化教育则成为了当前很多大学关注的焦点，下文就开展中国优秀 现阶段我国大学生的情况来看，因缺乏合理的优秀传统文化教育， 传统文化教育的必要性和作用展开分析，就现阶段我国高校在中国 学生们对于中国优秀传统文化的认识不足，面对现实生活中与自己 传统文化教育课程上存在的问题进行研究，并提出加强优秀传统文 不同的道德观念、思想观念等情况，无法正确的处理。除此之外，随 化教育的具体措施。 着网络的普及，网络环境中传播的不同文化和信息严重影响了学生 一、加强当代大学生中国优秀传统文化教育的必要性 对于中国传统文化的认知和兴趣，出现很多学生不愿意面对现实， l、继承中国优秀传统文化的传统美德 扭曲事实，在生活中遇到困难不能自行独立解决的情况。 当今社会的大学生受到多种思想的影响，因周围环境的不断变 2、现代文化对中国优秀传统文化的冲击 化且学生自身没有形成成熟的价值观和思想观，非常容易形成不正 纵观现阶段我国多数高校大学生的表现来看，多数学生对于我 确的价值观、思想观。根据很多调查显示，现阶段我国大学生的个 国传统道德观念意识较淡薄，究其原因，很大程度上是因为现阶段 人主义和自我观念较强，但集体主义、团结意识较弱，凡事都以自我 大学生们受到的道德观念、文化传统多元化的情况有关。在现实生 为中心，缺少正确的利益指导。一旦抱有这样的思想观念，在实际 活中，我们常常可以发现一些事情与国家提倡的价值观、道德观相 的社会生活中，很难与其他人真正融入，这势必会影响大学生的个 差较远，而社会常常对于这些不正之风以及腐败现象采取容忍的措 人发展。中国传统道德对于“利”“义”有着非常好的判断和探讨， 施，人们对于这样的现象和事件也大多采取的是漠不关心的态度， 众所周知，中华民族的传统美德中对于“忠义”的关注点非常高， 社会评价也相对模糊。受到社会态度的影响，大学生的道德品质和 这对于教育、指导都有着巨大的意义。随着我国市场经济体制的深 思想观念受到影响，可能削弱大学生的内心的道德意识和情感，使 入，在经济社会中，金钱至上、重利轻义的情况泛滥，而要正确的引 得学生的社会观念以及道德观念减弱，这也完全背离了实际生活。 导和指引当代大学生形成正确的利益观念，培养大学生见利思义、 如果缺少强化和深入的传统文化教育，大学生的思想观、道德观以 讲求奉献的道德品质，就要加强和深化当前对大学生的中国优秀传 及各项观念将呈现多元的特点，不利于社会发展。 统文化教育。 3、高校传统文化教育师资水平低 2、培养中国优秀传统文化的崇高信仰 就高校的传统