在高校乒乓球教学中多球练习教学法的应用.pdfVIP

IPHYSICAL。EDUCATlON体育教育I 在高校乒乓球教学中多球练习教学法的应用 口刘金香(长江大学体育学院湖北荆州434023) 摘要：随着我国社会全面化建设工作的不断发展，国民对于健身和运动的关注度越来越高，我国的社区体育工作需求度越来越高。本文 即是对宜宾市高校体育服务社区体育的现状进行分析，探讨了目前宜宾市社区体育发展的现状和群众的需求，并探讨了宜宾市高校体 育服务社区的发展情况，并提出了相应的改善对策，其目的能为相关工作提供参考。乒乓球教学能够对学生的生理发展和心理发展提供 积极的促进作用，但是笔者在调查中了解到当前高校的乒乓球教学存在有一些有待提高的地方，笔者认为为了解决这些问题我们应当 将多球练习教学法引入到高校乒乓球教学之中以促进高校乒乓球教学质量的提高。在此，笔者主要就高校乒乓球教学之中多球练习教 学法的应用谈一谈自己的看法。 关键词：高校乒乓球多球练习教学法应用 我国人民对于乒乓球有着深厚的感情，在上个世纪甚至有一段 掌握。但是躲球练习教学法帮助学生省略掉了捡球的时间，让学生 时间我国掀起了全民打乒乓球的热潮。虽然慢慢的这一热潮缓缓消 能够在发现问题的时候立马进行下一次尝试，这样学生就能够在比 退．但是至今乒乓球仍是我国球类运动的重要组成部分．各大高校 较快速的时间之内多多领悟，因此其技能水平也就能快速巩固和提 也基本都开设有乒乓球课程。但是就实际教学情况来看，当前的高 高。随着对乒乓球掌握程度的不断提高，学生在不断的练习之中领 校乒乓球教学之中还存在有一些有待提高的地方。因此笔者认为应 会东西也会越来越多。这个时候再通过多球教学法可以将学生的水 当将多球练习教学法引入到乒乓球教学之中．通过多球练习教学法 平提高到一个新的高度．同时促进学生生理和心理的同时发展。 激发学生的学习热情、调动学生的学习积极性．进一步提高学生的 2．2、激发学生的学习热情 学习质量。 体育教学的一个重点内容就是要激发学生的学习热情。众所周 1、什么是多球练习教学法 知体育学习虽然有时候对学生的治理要求不是很高。但是高强度的 所谓多球练习教学法就是在教学的过程之中教师给予学生提 锻炼对学生的吃苦耐劳的品格要求是很高的。如果学生对乒乓球学 出多个要求。然后让学生通过有组织的、同时使用多个球进行练习 习没有很大的学习热情和比较高的学习积极性的话，那么有时候在 的练习方式。比如教师可以对学生的发球力量、发球速度还有发球 高强度的训练之中学生会慢慢丧失进行乒乓球学习的动力。因此其 的落点进行严格的规定，然后组织学生按照要求进行练习。在练习 学习效果也就必然会受到影响。俗话说得好，兴趣是最好的老口喊只 的过程之中教师要提供给学生多个练习用球．保证学生不会因为来 有学生对乒乓球学习抱有比较大的兴趣才能够在以后的学习之中 回捡球浪费时间和经历。此外在教学的过程之中教师要尊重学生的 奋发前进，而不会因为学习道路之中的一些问题就对乒乓球学习产 学习主体性，尊重学生的学习主人翁地位，确保学生的潜力能够得 生畏惧之心。俗话说得好，兴趣是最好的老师，只要教师能够让学生 到最大限度的发挥。多球练习教学法要求教师要针对学生的实际条 对乒乓球学习产生兴趣，那么学生自己就会主动投入到学习之中。 件制定出科学有效的教学方法，真正的做到因材施教和有教无类。 因此乒乓球教学应该是教师给学生打开一扇乒乓球的大门．引导学 在激发学生的学习热情、提高学生的学习积极性的前提之下提高学 生领略门后的风光。对乒乓球学习有兴趣的学生自己就会进入到门 生的学习效率和学习质量，促进学生生理和心理的健康发展。 内去探索，如果是在教师硬性要求之下选择乒乓球的，那么其对乒 2、在高校乒乓球教学之中运用多球训练教学法的积极作用 乓球学习肯定会抱有一定程度的抵触心理，在学习的时候其学习效 高校在乒乓球教学之中运用多球训练教学法对于提高学生的 率也必然会受到影响。多球练习教学法可以有效的激发学生的学习 学习效率、促进高校乒乓球教学质量的提高有着积极的促进作用。 热情、让学生在有时候强度比较高的乒乓球练习之中同样能够体会 同时多球练习教学法的运用对于激发学生的学习热情、提高学生的 到乒乓球练习的乐趣。 技能掌握水平也能够产生明显的提高效果。