江苏省扬州市八年级历史下册 第12课 欣欣向荣的科教文体事业教案 北师大版.docVIP

第12课 欣欣向荣的科教文体事业 一、教学目标 1.知识目标： 知道 “籼型杂交水稻”的培育和“八六三计划” 了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。 2.能力目标： 能认识教育发展在“科教兴国”战略地位 能说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用 3.情感态度与价值观 增强对党、对国家的热爱和民族自豪感。 树立“今天的勤奋学习就是为将来报效祖国、造福人类打下良好的基础”的意识 学习科学家刻苦钻研、严谨治学的优秀品质和体育健儿为国争光、英勇顽强的拼搏精神。 二、教学重点 建国以来，特别是改革开放以后，我国在科教文体事业中采取的重要措施和取得的主要成就。 三、教学难点 以 “科教兴国”为例，提高学生讲述史实、分析历史问题的能力。在学习中培养学生勤奋钻研、严谨治学、努力拼搏等优秀品质。 四、教学方式、方法 讨论法、列表法、问题解决法 五、课时安排： 1课时 六、教学过程： 导入新课： 20世纪后半叶，世界科学技术的进步日新月异，科技转化为生产力的速度在加快。新的科技革命浪潮，给世界各国带来了难得的发展机遇。封建闭关的清王朝无缘于第一次工业革命，半殖民地半封建时期的中国无力开展第二次工业革命，帝国主义的封锁和“左”的错误又险些使中国与第三次科技革命擦肩而过，如果我国再袖手旁观的话，我们将会被淘汰。为此党和国家采取了积