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- 2017-08-16 发布于安徽
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第二节 植物细胞
学习目标
1.学会制作临时装片的基本方法。
2.用显微镜观察自己制作的临时装片,阐明植物细胞的基本结构,练习绘制植物细胞结构简图。
3.在活动中学习与人合作,提高观察、比较和归纳的能力。
4.养成认真规范操作的习惯和良好的实验习惯。
学习过程
第1课时
导入新课
情境:萌萌想看看真实的细胞是怎样的?于是她将一片菠菜叶直接放在显微镜下观察,按照显微镜的使用方法规范操作,却看不到细胞,这是怎么回事?
思考:提出猜想:
1.萌萌能在显微镜下观察到菠菜叶细胞吗?
2.为什么萌萌不能观察到菠菜叶细胞?
3.怎样做才能观察到菠菜叶细胞?
探究新知
一、常用的玻片标本的种类和要求
[自主学习1]
阅读教材第42页,自主完成以下问题。
(1)要通过显微镜观察到材料,所选材料必须 。?
(2)将材料制成玻片标本,根据制取方式不同,可以将玻片标本分为 、 、 ;若根据保存时间的长短,又可以将玻片标本分为 、 。?
(3)玻片标本是由 和 两部分构成的。?
(4)判断:用黄瓜表层果肉细胞制成的属于 片;用血液可制成血 片;观察叶片内部结构应制作 片。?
二、观察植物细胞
[合作探究]
1.阅读教材“制作并观察植物细胞临时装片”,明确实验目的,清点材料用具,最后总结制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法和步骤。
(1)准备:
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