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- 2017-08-16 发布于安徽
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第五章 病毒
学习目标:
识别病毒,说出病毒的结构组成
了解病毒与人类的关系。
关注与病毒有关的疾病。认同利用病毒可以为人类造福。
学习重点:
病毒的结构组成
学习难点:
与病毒有关的疾病。
预习案:
1.19世纪,_________首先发现了病毒。
2.伊万诺夫斯基的结论:是烟草花叶病的是一种比细菌还要小的病原体,他把这种病原体叫做__________________。
3. 病毒结构简单,有_________外壳和内部的_________组成。
4.病毒种类;
按寄生细胞不同_________、_________、_________也叫_________。
我的疑问:
探究案:
1.通过阅读教材,你认为病毒是单细胞生物吗?
2.病毒如何繁殖?
3如果离开了活细胞,病毒会死亡吗?
4.病毒没有细胞结构,为什么是生物?
5.病毒可引起哪些人类的疾病?
6.人类如何利用病毒造福人类?
检测案:
1.下列选项中,不属于病毒特点的是( )
A.个体十分微小,只能用电子显微镜观察 B .没有细胞结构
C.在寄主细胞里生活和繁殖 D.可以独立生活
2.下列生物中,没有细胞结构的是( )
A.乳酸细菌 B.衣藻 C.草履虫 D.肝炎病毒
3.下列选项中,不属于病毒引起的疾病或病害的是( )
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