广东省台山市新宁中学七年级生物上册 1.2.1 生物与环境的关系课件（1）（新版）新人教版.pptVIP

探究实验 探究非生物因素对某种动物的影响 一、提出问题 二、作出假设 三、制定计划 四、实施计划 五、得出结论 六、表达和交流 探究“光对鼠妇生活的影响” 1、提出问题： 光会影响鼠妇的生活吗？ （土壤湿度、温度、食物……） 2、作出假设： 光会（不会）影响鼠妇的生活 3、制定计划： （1）材料用具： 10只鼠妇（1只可以吗？） 湿土 铁（纸、塑料）盒 （用多只鼠妇是为了减少实验误差） （2）实验装置： 阴暗 明亮 4.实施计划 （1）全班分成10个小组； （2）把10只鼠妇放进盒子的中央，静置10分钟 （3）每分钟统计一次阴暗、明亮处鼠妇数目，记录于表格中（共十次） 阴暗 明亮 （4） 观察、记录结果 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 阴 暗 6 7 8 9 9 10 10 10 10 10 明 亮 4 3 2 1 1 0 0 0 0 0 时 间 个 数 5. 得出结论： 6. 表达与交流 光会影响鼠妇的生活，鼠妇喜欢阴暗的地方 本次实验采用了什么实验方法？怎么样才能确保实验结果只是由光照不同引起的？ 对照实验——在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同