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2014-2015学年湖北省黄石市阳新县陶港中学九年级(上)月考生物试卷(12月份)
一、选择题
1.从西瓜的果肉中挑取少量材料制成的玻片叫( )
A.切片 B.涂片 C.装片 D.以上都不对
2.用显微镜观察玻片标本时,要经过以下几个操作步骤,其正确顺序是( )
①调节反光镜 ②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 ③将玻片标本放到载物台上 ④转动粗准焦螺旋,使镜筒下降 ⑤转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢上升 ⑥可以利用细准焦螺旋进行调节使物像更清晰.
A.⑤①②③④⑤⑥ B.⑤②①③④⑤⑥ C.⑤②①③⑤④⑥ D.⑤①②③⑥④⑤
3.以下是“绿叶在光下制造有机物”实验的相关描述,其中不正确的是( )
A.把天竺葵放在黑暗处一昼夜,是将叶片内的淀粉运走或耗尽
B.叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照
C.将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素
D.叶片的遮光部分加碘液后变成蓝色
4.1864年德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光.光照一段时间后,用碘蒸汽处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色,该实验可以证明( )
①光合作用需要水 ②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿素 ④光合作用能产生淀粉.
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
5.图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程,如图示一片正常进行生理活动的叶片,图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质,箭头表示物质进出的方向.下列有关说法错误的是( )
A.若为光合作用示意图,则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物
B.若为呼吸作用示意图,则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水
C.若为蒸腾作用示意图,则②指的是水蒸气
D.绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用,晚上进行呼吸作用
6.如图实验装置瓶中是萌发的种子,放在温暖的地方,24小时后,燃烧的蜡烛放在瓶中会熄灭,下列解释正确的是( )
A.种子进行呼吸作用消耗氧气,释放二氧化碳
B.种子进行呼吸作用吸收二氧化碳,释放氧气
C.种子中有机物被分解,释放能量太少
D.种子中有机物被分解,释放出大量水分
7.种子萌发需要一定的自身条件.下列几类种子在适宜的环境条件下可能萌发的是( )
A.煮熟的种子 B.被虫子咬掉胚的种子
C.正处于休眠的种子 D.保存完好的种子
8.能正确表示动物与其气体交换部位的是( )
①蚯蚓﹣﹣﹣体壁 ②鲫鱼﹣﹣﹣鳃 ③家鸽﹣﹣﹣肺和气囊 ④青蛙﹣﹣﹣鳃和皮肤 ⑤家兔﹣﹣﹣肺.
A.①③⑤ B.①②④ C.①②⑤ D.②③⑤
9.周末,爱动手的李明在家进行了生物实验.他将甲、乙两个密闭的暖水瓶中分别装入正在萌发的种子和煮熟的种子,测定其内的温度和氧气含量,并绘制成如图曲线图,图中能正确反映甲、乙暖水瓶内温度或氧气含量变化曲线的是( )
A. B. C. D.
10.呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因在于( )
A.生命活动每时每刻都需要氧
B.生命活动都需要能量作为动力
C.呼吸作用产生的水是生命活动所必需的
D.呼吸作用产生的二氧化碳必须及时排出
二、综合题
11.如图为绿色植物的生理活动示意图,请据图回答问题:
(1)气体a、b是通过叶表皮的__________进出的.
(2)若a代表二氧化碳,b代表氧气,则此图可表示植物体的__________过程.
(3)若a代表氧气,b代表二氧化碳,则此图可表示植物体的__________过程,此过程是在细胞内的__________中进行的.
(4)若c表示水分,则它在植物体内上升的动力主要来自__________作用.
12.显微镜是初中生物科学实验中常用的仪器,请回答下列有关显微镜的操作问题:
(1)在显微镜下观察到的物像是倒像.若在显微镜下观察到某植物细胞质的流动方向是逆时针方向(如图),则其实际流动方向是__________.
(2)在显微镜下把视野中的物像“E”从图甲转为图乙所示的状况,其中正确的操作是:首先将玻片往__________方向移动到合适位置,然后将低倍物镜转换为高倍物镜.
(3)当显微镜视野太暗时,怎样调节显微镜可以提高视野亮度?__________、__________(要求写出两种方法)
(4)显微镜的放大倍数越大,则视野中观察到的细胞数目越__________.
13.下图是某同学设计的一组实验装置,请分析回答问题:
(1)此组实验装置能构成对照实验的是__________.
(2)将快要熄灭的细木条插进甲装置试管收集的气体中,观察到什么现象?__________;这说明了什么问题?__________.
(3)将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液,单位时间内冒出的
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