湖北省随州市随县2015-2016学年度七年级生物上学期期末试卷（含解析） 新人教版.docVIP

湖北省随州市随县2015～2016学年度七年级上学期期末生物试卷 一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每小题2分，共计14分） 1．生活中有许多的生物知识，下列有关生物知识说法不正确的是（　　） A．用超市里专用的饺子面粉包成的饺子，吃起来特别有“筋道”，这是因为这种面粉里“面筋”的含量高．“面筋”是种子成分中的蛋白质 B．炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自小麦的胚乳，花生的子叶 C．我们在餐桌吃的豆芽主要是胚芽发育来的 D．夏季即将到来，西瓜甘甜可口，是清凉解渴的佳品．西瓜是雌花的子房发育来的 　 2．某生态系统中四种生物所占的数量关系如图所示．假设这四种生物构成一条食物链，在一段时间内，如果甲的数量增加，则可能引起（　　） A．乙和丙数量增加 B．丙和丁数量减少 C．乙、丙和丁数量减少 D．乙和丁数量增加 　 3．水稻和花生都是我市重要的粮食作物．下列有关叙述正确的是（　　） A．它们的茎中都有形成层，故可以长高长粗 B．水稻是单子叶植物，花生是双子叶植物，一粒水稻和一颗带壳花生都是由子房发育而来的 C．水稻和花生一生需要大量的水，吸收的水分主要参与枝叶的生长和花果的发育 D．花生种子萌发时，胚轴首先伸长突破种皮并且顶着子叶出土 　 4．同学们在初中生物课中做过许多实验．以下是某同学对几个实验的认识，正确的是（　　） A．在玉米种子剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是子叶 B．要验证黄豆种子呼吸作用产生二氧化碳，必要的实验条件是在黑暗处进行实验 C．在探究“绿叶在光下制造有机物”实验时发现叶片遮光部分也存在淀粉，可能原因之一是用作实验叶片在光照前放在暗处时间不够长 D．探究“玉米种子萌发的环境条件”实验中各瓶中的种子数量无需等量，主要是避免实验过程中出现偶然性 　 5．下列各项中，属于生物基本特征的是（　　） A．生物都能对外界刺激作出反应 B．生物都是由细胞构成的 C．生物都能进行光合作用 D．生物都能自由运动 　 6．小明用显微镜观察洋葱表皮细胞和大的口腔上皮细胞并作了如下记录，其中正确的是（　　） ①洋葱表皮细胞中央有叶绿体和较大的液泡 ②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等构成 ③洋葱表皮细胞结构中，在显微镜视野中最不容易看到的是染色体 ④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的 ⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈 ⑥为观察位于视野左下方的某个红细胞，应将装片向右下方移动． A．②③④⑥ B．②④⑤ C．①③⑤⑥ D．②③④⑤ 　 7．每年春节过后，人们可以欣赏傲雪的寒梅，在阳春三月的时候，人们去随县尚市镇观赏桃花；接着，又去武大看樱花游人如织，同时田野中油菜花开似金黄一片；“人间四月天，洛阳看牡丹”．不同的季节，在不同的地方，别样的花开，有着不同的风景．这是因为（　　） A．生物既适应环境，又影响环境 B．生物与环境是一致的，有什么样的环境，就有适应该环境的生物 C．植物开花，有季节区别，不同季节开不同的花 D．植物开花，受温度环境影响 　 　 二、实验探究题（每空1分，共6分） 8．在湖北省举行的青少年科技创新大赛中，王宁同学凭借“维生素B1对玉米幼苗的生长有影响”等研究成果获得金奖．某兴趣小组为验证该研究成果，制定了实验方案，探究过程如下表所示（实验的装置相同）．请下列图表回答问题： 探 究 过 程 花盆 花盆甲 花盆乙 花盆丙 适量加入 10ml土壤浸出液 ①　　　　　　 各植入10株相同的玉米幼苗 每天滴加 2ml含2.5%的维生素B1溶液 ②　　　　　　 2ml含1.5%的维生素B1溶液 每天观察并记录 幼苗的生长状况 （1）本实验提出的问题是　　　　　　．他作出的假设为维生素B1溶液对玉米幼苗的生长有影响． （2）本实验探究的变量是　　　　　　． （3）表格中的①应填　　　　　　；②应填　　　　　　． （4）完善探究过程后，预期结果得出结论． A：观察到的实验现象： 花盆甲、丙中玉米幼苗的平均长势比花盆乙的好，则实验结论是　　　　　　． B：如果实验结论与王宁同学得出的研究成果不相符合，则实验现象是　　　　　　． 　 　 三、简答题（每空1分，共10分） 9．如图表示玉米个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题： （1）由丁图到丙图时期，细胞经历了①细胞的生长、②　　　　　　和③　　　　　　变化． （2）经历②过程中细胞的遗传物质　　　　　　；经过③过程，细胞的种类增多．经过该过程形成了图丙所示的结构在层次上叫做　　　　　　． （3）玉米植物体的结构层次是　　　　　　（用图中序号表示）． 　 10．随县县城新城区“绿化带”是修建在绿化率高、环境优美的非机动车道旁．闲暇时刻，市民在非机动车道上或骑自行车、或悠闲散步，都会感觉到精神爽朗，一扫那种在封闭环境里“睡不醒”的