2018版高考化学一轮复习 3.3 铁及其重要化合物课件 新人教版.pptVIP

-*- 答案:(1)在b处收集氢气并验纯　 (2)除去氢气中的氯化氢　浓硫酸 除水蒸气(或干燥氢气)　 (3)关闭a,往长颈漏斗中加水,长颈漏斗下端有一段水柱高于试管中液面,一段时间后液面高度不变,则装置气密性良好　 (4)16　 (5)偏大　偏小　根据铁、氧原子的个数比判断FeO和Fe2O3固体混合物中含有FeO -*- -*- (5)干燥管F的作用是防止空气中的水蒸气进入E,若无干燥管F,空气中的水蒸气被E吸收则所测生成水的质量增大,导致氧的含量增大,Fe2O3的质量将偏大;若反应后得到的残留固体中还有少量FeO,即U形管增加的质量将减小,测得的Fe2O3质量将偏小。FeO中n(Fe)∶n(O)=1∶1,Fe2O3中n(Fe)∶n(O)=2∶3,装置D中发生的是氧化亚铁、氧化铁与氢气的反应,固体混合物反应前后减少的质量其实是其中氧元素的质量,根据铁、氧原子的个数比判断FeO和Fe2O3固体混合物中含有FeO。 -*- 跟踪训练 1.(2016河南许昌鄢陵一中模拟)氯化铁是常用的水处理剂,某化学研究性学习小组模拟工业流程制备无水FeCl3,经查阅资料得知:无水FeCl3在空气中易潮解,加热易升华。 -*- (1)各装置正确的连接顺序是(均填字母)　　　　;其中需要加热的是　　　　。? (2)连接好仪器后必须先进行的操作是?　　　　　　　。? (3)D中发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　。? (4)A装置中浓硫酸的作用是干燥气体;同时A装置的另一作用是　　　　　　　　　　　。? (5)C装置中干燥管的作用是?　。? (6)该方案有一处明显的缺陷,改进的措施是?　。? 答案:(1)DBAC　C　(2)检查装置气密性 (3)2KMnO4+16HCl(浓)==2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O (4)防止堵塞 (5)防止空气中的水蒸气进入收集器中,使氯化铁潮解变质 (6)在干燥管后连接盛有碱溶液的烧杯,吸收多余的氯气 -*- 基础梳理 考点突破 自主巩固 将下列物质、颜色、用途或性质用短线连接起来。 -*- 基础梳理 考点突破 1.成功制备Fe(OH)2的关键 Fe(OH)2具有很强的还原性,易被氧化为Fe(OH)3。在实验室中制备Fe(OH)2,并使Fe(OH)2长时间保持白色沉淀状态,成功的关键有以下两点: ①溶液中不含Fe3+和O2等氧化性物质; ②制备过程中,保证生成的Fe(OH)2在密闭的隔绝空气的体系中。 -*- 基础梳理 考点突破 2.实验室中制备Fe(OH)2常用的三种方法 方法一:有机层覆盖法 将吸有NaOH溶液的胶头滴管插到液面以下,并在液面上覆盖一层苯或煤油(不能用CCl4),以防止空气与Fe(OH)2接触发生反应,如图1所示。 -*- 基础梳理 考点突破 方法二:还原性气体保护法 用H2将装置内的空气排尽后,再将亚铁盐与NaOH溶液混合,这样可长时间观察到白色沉淀,如图2所示。 方法三:电解法 用铁作阳极,电解NaCl(或NaOH)溶液,并在液面上覆盖苯(或煤油),如图3所示。 -*- 基础梳理 考点突破 -*- 基础梳理 考点突破 -*- 基础梳理 考点突破 例2(1)(2015天津理综,10节选)FeCl3净水的原理是　　　　　。FeCl3溶液腐蚀钢铁设备,除H+作用外,另一主要原因是(用离子方程式表示)　 。? (2)(2014北京理综,28)用FeCl3酸性溶液脱除H2S后的废液,通过控制电压电解得以再生。某同学使用石墨电极,在不同电压(x)下电解pH=1的0.1 mol·L-1 FeCl2溶液,研究废液再生机理。记录如下(a、b、c代表电压值): -*- 基础梳理 考点突破 ①用KSCN溶液检验出Fe3+的现象是　 。? ②Ⅰ中,Fe3+产生的原因可能是Cl-在阳极放电,生成的Cl2将Fe2+氧化。写出有关反应:　　　　　　　　　　　　　　　。? ③由Ⅱ推测,Fe3+产生的原因还可能是Fe2+在阳极放电,原因是Fe2+具有　　　性。? ④Ⅱ中虽未检测出Cl2,但Cl-在阳极是否放电仍需进一步验证。电解pH=1的NaCl溶液做对照实验,记录如下: a.NaCl溶液的浓度是　　 mol·L-1。? b.Ⅳ中检测Cl2的实验方法:　　　　　　　。? c.与Ⅱ对比,得出的结论(写出两点):?　。? -*- 基础梳理 考点突破 答案:(1)Fe3+水解产生的Fe(OH)3胶体粒子能吸附水中悬浮的杂质 2Fe3++Fe==3Fe2+　 (2)①溶液变红　②2Cl--2e-==Cl2↑,Cl2+2Fe2+==2Cl-+2Fe3+　 ③还原　④0.2　取少量阳极附近的溶液,滴在淀粉KI试纸上,试纸变蓝　通过控制电压,证实了产生Fe3+的两种原因都